Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

  1. 2011
  2. Published

    Einführung in das Logistik-Management: Prozesse - Strukturen - Anwendungen

    Wegner, U. & Wegner, K., 2011, 2. ed. Wiesbaden: Gabler Verlag. 298 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsEducationpeer-review

  3. Published

    Ein quantitativer Vergleich der subjektiven und objektiven Komplexität von Verkehrssituationen

    Höger, R., Wiethof, M. & Rheker, T., 2011, Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Bittrich, K., Blankenberger, S. & Lukas, J. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 194 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  4. Published

    Emergency detection based on probabilistic modeling in AAL environments

    Busch, B.-H., Kujath, A. & Welge, R., 2011, In: IADIS International Journal on Computer Science and Information Systems. 6, 1, p. 122-137 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Emotionale Zustände des Fahrers und die Auswirkungen auf das Fahrverhalten: Eine Simulatorstudie

    Roidl, E., Frehse, B., Pfister, H.-R. & Höger, R., 2011, Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen. Bittrich, K., Blankenberger, S. & Lukas, J. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 143 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  6. Published

    Emotional Human-Machine Interaction: Cues from Facial Expressions

    Tews, T.-K., Oehl, M., Siebert, F., Höger, R. & Faasch, H., 2011, Human Interface and the Management of Information: Interacting with Information: Symposium on Human Interface 2011, Held as a Part of HCI International 2011, Orlando, FL, USA, July 9-14, 2011, Proceedings, Part I. Smith, M. J. & Salvendy, G. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, p. 641-650 10 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6771 LNCS, no. PART 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  7. Published

    Emotional Human-Machine Interaction: Cues from Facial Expressions

    Tews, T.-K., Oehl, M., Siebert, F. W., Höger, R. & Faasch, H., 2011, Human interface and the managment of information: Interacting with Information - Symposium on Human Interface 2011, Held as Part of HCI International 2011, Proceedings. Smith, M. J. & Salvendy, G. (eds.). Springer Verlag, Vol. 1. p. 641-650 10 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6771 LNCS, no. PART 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  8. Published

    Emotional states of drivers and the impact on driving behaviour - a simulator study

    Roidl, E., Höger, R. & Pfister, H.-R., 2011, Human Centred Automation. De Waard, D., Gérard, N., Onnasch, L., Wiczorek, R. & Manzey, D. (eds.). Maastricht: Shaker Publishing, p. 171-182 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  9. Published

    Entscheidungsfindung im Kulturbetrieb am Beispiel der Spielplangestaltung im Theater

    Cossel, F. V., 2011, München: Rainer Hampp Verlag. 230 p. (Empirische Personal- und Organisationsforschung; vol. 49)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  10. Published

    Entwicklung eines zukunftsorientierten Kompetenzmodells für das strategische Personalmanagement in Deutschland

    Schlegel, S., 2011, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 551 p. (Personalwirtschaft; vol. 33)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  11. Published

    Erfahrungen und Perspektiven bei der Transferkooperation von Hochschulen mit der Wirtschaftspraxis

    Weihe, J., 2011, Die Dynamisierung des Innovationsgeschehens in einer Wirtschaftsregion: Dokumentation des Workshops zum Auftakt der Lüneburger Innovationsinitiative . Fischer, S., Seeger, B. & Weihe, J. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 1-7 7 p. (Schriftenreihe Innovative Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis; vol. 298).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

Recently viewed

Researchers

  1. Susanne Leeb

Publications

  1. „Die Legalisierung hat uns überhaupt keine Vorteile gebracht. Die Vorteile gibt es nur für Österreicher“
  2. Anhang zu Todes-Gedanken und Todten-Andenken. Emblemata, Erklärungen und Andachtlieder zu Johann Michael Dilherrs Emblematischer Hand- und ReisePostill, Teil I: Texte, Sigmund von Birken.
  3. 15 Jahre Freie Lauenburgische Akademie
  4. Übergänge, Lebenspläne und Potenziale der 55- bis 70-Jährigen: Zwischen individueller Vielfalt, kulturellem Wandel unsd sozialen Disparitäten
  5. Der „verwilderte Garten“ als zweite Wildnis - Abschied vom Gegensatz "Natur versus Kultur"
  6. Erfahrungsförderliche Gestaltung von Motivations- und Qualifikationsansätzen in modernen, ganzheitlichen Produktionsorganisationen
  7. Erfahrungen aus der ökologischen Schwachstellenanalyse nach dem B.A.U.M.-Modell und Vergleich mit dem Öko-Audit
  8. Herausforderungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch veränderte sprachliche Anforderungen
  9. Leuchtpol aus Sicht der wissenschaftlichen Begleitung – ein Zwischenstand
  10. Wohnungs- und Obdachlosigkeit von Mädchen und Frauen als sozialpädagogisches Problemfeld
  11. "Du sollst Dir (k)ein Bildnis machen" - Zur Verwendung von Video- und Bildmaterial und ihrer Bedeutung für die emotionalen Stile christlicher Gemeinden heute
  12. Michael Korthaus: Kreuzestheologie. Geschichte und Gehalt eines Programmbegriffs in der evang. Theologie, BHTh 142, Tübingen 2007
  13. Finanzierung von Bürgerbeteiligung für Erneuerbare Energien als Aufgabe für kommunale Sparkassen
  14. Einfluss von Steuern auf unternehmerische Entscheidungen
  15. Lautes Denken als Forschungsinstrument für grammatikdidaktische Fragestellungen?
  16. Die Praxis der relationalen Milieuforschung
  17. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  18. Versuche nachhaltiger Regionalentwicklung
  19. Innovatives Lernen zwischen betrieblichen Anforderungen und nachhaltigen Herausforderungen
  20. Begründungen von Schulanfängerinnen und Schulanfängern bei Aufgaben zur räumlichen Perspektivübernahme
  21. Urban gardens promote bee foraging over natural habitats and plantations
  22. Menschliches, Allzumenschliches
  23. Henry A. Giroux: Kritische Medienpädagogik und Medienaktivismus
  24. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion
  25. Geschlechterpolitik als Sozialpolitik
  26. Radsport als Heterotopie von Geschlechtskörpern gedacht
  27. Allseitig, einseitig – vielseitig.
  28. Demokratische Bildung
  29. Öffentlichkeiten zwischen Fakt und Fiktion: Zur Herstellung von Wissen in Wissenschaft, Medien, Literatur und Kunst
  30. Überzeugendes Sprechhandeln in der Therapie
  31. OLG Düsseldorf: Keine Fristwahrung durch Schriftsatzeinreichung in EGVP