School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- PublishedEducational placement and achievement motivation of students with special educational needsKocaj, A., Kuhl, P., Jansen, M., Pant, H. A. & Stanat, P., 10.2018, In: Contemporary Educational Psychology. 55, p. 63-83 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review 
- PublishedPrototypische Lehr-Lern-Bausteine: Ein Vergleich der Projektarbeit von ZZL Lüneburg und FDQI-HU BerlinPeperkorn, M. & Frohn, J., 2018, In: Journal für LehrerInnenbildung. 18, 3, p. 62-67 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review 
- PublishedMutig, schnell und geschickt: Schülerinnen und Schüler nehmen die Position des Torhüters ein, erlernen zentrale Techniken und reflektieren diese exponierte Stellung im HandballspielHamann, F., Greve, S. & Krüger , T., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 22-25 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review 
- PublishedGemeinsam Sporttreiben: Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen?Shirdel, B. & Greve, S., 09.2018, In: Sportpädagogik. 42, 5, p. 38-41 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review 
- PublishedHandball im Sportunterricht: Ein "Weltensprung" zwischen Turnbeutel und HarztopfGreve, S. & Kleine, T., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 2-6 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review 
- PublishedThe acquisition of English as an L3 from a sociocultural point of view: The perspective of multilingual learnersBonnet, A., Jacob, L., Schäfer, A. & Schmidt, T., 2018, Foreign Language Education in Multilingual Classrooms: Hamburg Studies on Linguistic Diversity. Bonnet, A. & Siemund, P. (eds.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, p. 255-280 26 p. ( Hamburg studies on linguistic diversity; vol. 7).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review 
- PublishedNotting Hill Gate 4: Lehrerfassung zum TextbookSchmidt, T. (Editor), 2018, Braunschweig: Diesterweg. 340 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education 
- PublishedNotting Hill Gate 4 Basic: Lehrerfassung zum TextbookSchmidt, T. (Editor), 2018, Braunschweig: Diesterweg. 311 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education 
- PublishedNotting Hill Gate 4: Workbook mit Lösungen und Audio-CDSchmidt, T. (Editor), 2018, Braunschweig: Diesterweg. 156 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education 
- PublishedNotting Hill Gate 4 Basic: Workbook mit Lösungen und Audio-CDSchmidt, T. (Editor), 2018, Braunschweig: Diesterweg. 151 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education 
