School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Basiskompetenz Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Heterogenität sprachsensibel begegnen
Neumann, A. (Project manager, academic), Vergöhl, F. (Coordination) & Buhrfeind, I. (Project staff)
Ministry of Science and Culture of the State of Lower Saxony
01.12.16 → 31.03.18
Project: Research
Lehreinheiten Basiskompetenzen Inklusion in den Fachdidaktiken (Erste Förderphase)
Besser, M. (Project manager, academic), Abels, S. (Partner), Ahlers, M. (Partner), Greve, S. (Project staff), Leiss, D. (Partner), Süßenbach, J. (Partner) & Troll, B. (Project staff)
Ministry of Science and Culture of the State of Lower Saxony
01.12.16 → 31.01.18
Project: Research
Transkulturelle Praktiken im postmigrantischen Theater und Schule - Method Mixing als Transmission
Althans, B. (Project manager, academic), Meyer, T. (Coordination), Maier, C. J. (Project staff), Bernstorff, E. (Project staff) & Wieland, J. (Project staff)
Federal Ministry of Education and Research
01.12.16 → 30.11.19
Project: Research
KuBIn: Vergleichende Untersuchung der Möglichkeiten und Bedingungen kultureller Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen in künstlerischen und schulischen Settings, Teilprojekt in Lüneburg: Sprachliche und musikalische Kommunikation in Settings kultureller Bildung
Wullschleger, I. (Project staff), Dietrich, C. (Project manager, academic), Dederich, M. (Project manager, academic) & Nitschmann, H. (Project staff)
Federal Ministry of Education and Research
01.12.16 → 30.11.19
Project: Research
American Studies Journal/Blog IV
Schmidt, T. (Project manager, academic), Moss, M. (Project manager, academic), Völz, S. (Project staff) & Henck, M. (Project staff)
12.12.16 → 15.02.18
Project: Other
1. Trainingsprogramm „Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung, Fortbildung und Evaluation des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH)
Kleinknecht, M. (Project manager, academic)
01.01.17 → 01.04.20
Project: Transfer (professional training)
LONDI: LONDI Lernstörungen Onlineplattform für Diagnostik & Intervention
Weinhold, S. (Project manager, academic)
01.01.17 → 31.12.20
Project: Research
NELSEN: NEtwork of Large-Scale Studies Including Students with Special Educational Needs
Kuhl, P. (Project manager, academic)
01.01.17 → 31.12.21
Project: Research
DaZKom-Video: Performance-oriented measurement of German-as-a-second-language-competency of (pre-service) teachers
Ehmke, T. (Project manager, academic) & Hammer, S. (Project staff)
Federal Ministry of Education and Research
01.01.17 → 31.03.20
Project: Research
PluraL: Pluralität als Lernchance
Neumann, A. (Project manager, academic), De Carvalho Rodrigues, T. (Coordination) & Dobutowitsch, F. (Project manager, academic)
Ministry of Science and Culture of the State of Lower Saxony
01.01.17 → 31.12.19
Project: Research