Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

2001 - 2050 out of 4,002Page size: 50
  1. 2017
  2. Fachgruppe für Sozialpsychologie (FGSP) (External organisation)

    Majer, J. M. (Member)

    2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  3. Group Decision & Negotiation (Journal)

    Majer, J. M. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. In-Mind Magazin (Journal)

    Majer, J. M. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  5. International Association for Conflict Management (External organisation)

    Majer, J. M. (Member)

    2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  6. International Journal of Social Pedagogy (Journal)

    Sandermann, P. (Editor)

    2017 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  7. Journal of Economic Psychology (Journal)

    Majer, J. M. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  8. Judgment and Decision Making (Journal)

    Majer, J. M. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  9. Kohärenz zwischen mathematischen und mathematikdidaktischen Kompetenzen – Kontinuität statt doppelter Diskontinuität in der Lehrerbildung Mathematik

    Ostermann, A. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leuders, T. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudierenden

    Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  11. Language Related Research (Journal)

    Barron, A. (Editorial Board)

    2017 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  12. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkräfte profitieren besonders von Fortbildungen?

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Althans, B. (Member)

    2017 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer

  14. Linguistic and Cultural Heterogeneity in School and Teaching – Measuring Pre-Service Teachers’ beliefs

    Fischer, N. (presenter)

    2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  15. Lousiana Historical Association (LHA) (External organisation)

    Hübner, A. (Member)

    2017 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  16. MindTrek 2017 (Event)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  17. Mitglied des wissenschaftlichen Beirats

    Kleinknecht, M. (Consultant)

    2017

    Activity: Consultancy

  18. Praesens Verlag (Publisher)

    O'Sullivan, E. (Editorial Board)

    20172025

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  19. Professional Association for Media Education, Media Literacy and Communication Culture e.V. (External organisation)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Member)

    2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsTransfer

  20. Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  21. School of Education (Organisational unit)

    Besser, M. (Member)

    2017 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  22. School of Education (Organisational unit)

    Besser, M. (Member)

    2017 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  23. Society for Empirical Educational Research e.V. (External organisation)

    Beckmann, T. (Member)

    2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  24. Soziale Arbeit (Journal)

    Sandermann, P. (Editorial Board)

    2017 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenTransfer

  25. Sparkling Science: Wissenschaft ruft Schule. Schule ruft Wissenschaft

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Reviewer)

    2017

    Activity: Other expert activitiesPeer review of project proposalsResearch

  26. Spotlight on professional development for teachers: Which teachers benefit most from a PD workshop?

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Tagung der Gesellschaft für Fachdidaktiken - GFD 2017

    Besser, M. (Organiser)

    2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  28. Talkrunde für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler

    Rach, S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  29. Talk to teach? – Wie verändert sich die Lehrersprache von der Grundschule bis zur Oberstufe?

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  30. Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden

    Schmitz, A. (Coauthor) & Olfert, H. (presenter)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht empirisch erfassen

    Fischer, N. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  32. Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren

    Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  33. Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht

    Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Rothstein, B. (Coauthor) & Gräsel, C. (Coauthor)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  34. Wann sind Lehrerfortbildungen erfolgreich? Gestaltungsmerkmale und Wirkmechanismen von Lehrerfortbildungen

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  35. Waxmann Verlag (Publisher)

    Leiss, D. (Editor)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  36. Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Who does take part in which kind of teacher professional development?

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Zeitschrift für Sozialpädagogik (Journal)

    Sandermann, P. (Editor)

    20172024

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  39. 2016
  40. Institute of Fine Arts, Music and Education (Organisational unit)

    Ahlers, M. (Executive member)

    08.12.2016

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  41. Digital Innovation Circle

    Ahlers, M. (Keynote speaker)

    05.12.201606.12.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  42. Study Programme “International Comparative Education Research“ - ICER 2016

    Müller, K. (presenter)

    12.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  43. G is for German. Constructions of Nationality and Ethnicity in Picturebooks

    O'Sullivan, E. (Lecturer)

    30.11.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  44. 4. Treffen der AG "SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich"

    Weinhold, S. (Participant)

    25.11.201626.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  45. Doktorand*innenworkshop „Prekarisierung, Arbeit und Geschlecht“ in Humboldt Universität zu Berlin

    Wenzel, L. (Speaker)

    25.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  46. GET.ON PANIK: Ergebnisse zur Wirksamkeit eines hybriden Online-Trainings für Panikstörung und Agoraphobie

    Ebenfeld, L. (Speaker), Ebert, D. D. (Speaker), Funk, B. (Speaker), Berking, M. (Speaker), Riper, H. (Speaker) & Lehr, D. (Speaker)

    23.11.201626.11.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  47. Universitätsgesellschaftliche Dienstags Wintersemester 2016/17

    Leiss, D. (presenter)

    22.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch