Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Journal for Educational Research Online (Journal)

    Schmitz, A. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Journal für Mathematik-Didaktik (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. Leichte Sprache vs. adaptives Sprachhandeln

    Pohl, T. (Speaker) & Kleinschmidt-Schinke, K. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Kuhl, P. (Member)

    2016 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  6. Mathematical Thinking and Learning (Journal)

    Leiss, D. (Editorial Board)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  7. Mentorin (Programm via:mento)

    Barron, A. (Consultant)

    20162018

    Activity: Consultancy

  8. Migrationsbedingte Heterogenität - Ausgeschöpfte Ressource?

    Bello, B. (presenter)

    2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Quantitative methods for research on educating educators: Designing, conducting and analyzing control trials

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  10. School of Education (Organisational unit)

    Weinhold, S. (Member)

    20162020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  11. School of Education (Organisational unit)

    Schmidt, T. (Member)

    2016 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  12. Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ 2015

    Bello, B. (presenter)

    2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  13. Springer Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  14. Springer Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  15. Studies in Educational Evaluation (Journal)

    Pietsch, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  16. Study Abroad Research in Second Language Acquisition and International Education (Journal)

    Barron, A. (Editorial Board)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  17. Symposion Deutschdidaktik e.V. (External organisation)

    Schmitz, A. (Member)

    2016 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  18. Tertium Comparationis (Journal)

    Pietsch, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  19. The effect of professional development on teachers’ PCK, on beliefs and on the quality of teaching

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  20. Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung (Journal)

    Schmitz, A. (Reviewer)

    2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch