School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- Presentations (poster etc.)
Aufbau und Messung von Expertise bei Lehramtsstudierenden
Drexhage, J. (presenter), Ehmke, T. (presenter), Leiss, D. (presenter) & Schmidt, T. (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Aufgaben im Unterricht. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben
Kleinknecht, M. (Speaker)
11.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2007Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Auswirkungen von Lärm und sozialem Stress auf das Beanspruchungserleben bei der Bearbeitung komplexer Mehrfachaufgaben
Peifer, C. (Coauthor)
09.09.2009 → 11.09.2009Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Autorentagung zum Sammelband 'Kooperation von Universität und Schule fördern. Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern‘
Scharnberg, S. (Speaker)
02.03.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Campusschule Online - Ein innovatives Konzept zur Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Lehrer_innenbildung
Drexhage, J. (presenter)
05.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
CHANcen GEstalten – Inklusionsorientierung in der Lehrerbildung als Impuls für Entwicklungsprozesse in Hochschulen 2018
Blume, C. (Speaker)
02.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Classroom Music Meets Classroom Management. Structure of Competences of Music Students in the Field of Classroom Music
Verbücheln, E.-M. (presenter)
25.03.2021Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Clustering (Spatial) Relationships to unveil small-scale Schooling Markets
Pietsch, M. (presenter)
30.08.2016 → 02.09.2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
COCA: Consequences of Classroom Assessment
Leiss, D. (presenter)
02.03.2009 → 06.03.2009Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research