Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. „Zukunftskompetenzen"

    Damberger, T. (Speaker)

    10.03.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  2. Zugänge zu einer sozialpädagogischen Zeitforschung

    Wahne, T. (Speaker)

    25.01.2024

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  3. Zucht und Ordnung! Zum Verhältnis von Pädagogik und Macht

    Damberger, T. (Speaker)

    24.10.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Zensur? Interpretation? Veränderungen in literarischen Übersetzungen

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    04.10.2007

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  5. Zeitweise Ewigkeit: Modelle des Junktims Zeit und Ewigkeit und ihre Konsequenzen

    Mühling, M. (Lecturer)

    18.12.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Zeit verlieren, um Zeit zu gewinnen? Leben und lernen im Ganztag und das kindliche Recht auf die Gegenwart

    Wahne, T. (Keynote Speaker)

    23.11.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  7. Zeitverhältnisse und Zeitpraktiken im Ganztag. Vortrag und Fachdiskussion mit Einrichtungsleitungen von "Der Paritätische Hessen"

    Wahne, T. (Speaker)

    25.03.2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  8. Zeit- und Selbstmanagement in der Promotionsphase

    Schütz, J. (Oral presentation)

    07.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (Journal)

    Besser, M. (Editorial Board)

    2019

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  10. Zeitschrift für Sozialpädagogik (Journal)

    Sandermann, P. (Editor)

    20172024

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch