Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. "Getreues Abbild oder dichterische Komposition? Überlegungen zur Darstellung der Natur bei Alexander von Humboldt"

    Albes, C. (Speaker)

    05.12.200107.12.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. GET.ON PANIK: Ergebnisse zur Wirksamkeit eines hybriden Online-Trainings für Panikstörung und Agoraphobie

    Ebenfeld, L. (Speaker), Ebert, D. D. (Speaker), Funk, B. (Speaker), Berking, M. (Speaker), Riper, H. (Speaker) & Lehr, D. (Speaker)

    23.11.201626.11.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom

    Kaliampos, J. (Lecturer)

    01.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom

    Kaliampos, J. (Lecturer)

    05.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  5. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom

    Kaliampos, J. (Speaker)

    06.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  6. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom

    Kaliampos, J. (Speaker)

    05.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  7. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom

    Kaliampos, J. (Speaker)

    05.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  8. Gesundheitskompetenz von angehenden Lehrkräften und die besondere Rolle der beruflichen Selbstregulation

    Hohensee, E. (Speaker)

    21.02.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Gesundheitsförderung und -management 2.0 –Konzepte, Strategien und Zukunftsperspektiven - 2013

    Dadaczynski, K. (presenter)

    15.11.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  10. Gesundheitsbezogene Ressourcen von angehenden Lehrkräften

    Hohensee, E. (Speaker), Weber, K. E. (Coauthor) & Schiemann, S. (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch