Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Wer hat an der Uhr gedreht? – Elementarpädagogische Zeitstrukturen auf dem Prüfstand

    Tilmann Wahne (Lecturer)

    15.07.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. "Wer hat's gemacht?" - Eine qualitative Studie zur Nutzung digitaler Lerndaten durch Grundschullehrkräfte

    Alina Kristin Hase (Speaker) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    28.02.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Wessen (kulturelle)Bildung zählt? Eine rassismuskritische Analyse des Bildungsdenkens.

    Anke Wischmann (Speaker)

    06.11.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  4. Westchester Council of the Social Studies 1997

    Carolyn Blume (Speaker)

    15.12.1997

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesEducation

  5. "W. G. Sebald über Robert Walser über Heinrich von Kleist. Der Dichter als Literaturhistoriker"

    Claudia Albes (Speaker)

    23.03.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. What impact does a field experience have on on pre-service teachers' adaptive peer feedback expertise?

    Christopher Neil Prilop (Speaker), Kira Elena Weber (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    13.06.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. What impact does a field experience have on pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise?

    Kira Elena Weber (Oral presentation)

    06.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. What is corpus linguistics?

    Irina Pandarova (Speaker)

    05.06.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. What is Human Rights Education? Scientific and didactic perspectives.

    Tonio Oeftering (Lecturer)

    22.04.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch