Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Ombudsperson (Organisational unit)

    Torben Schmidt (Office)

    01.04.2022 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  2. One generation plants the trees, another gets the shade? Negotiators' perceptions and behaviors in intergenerational allocations of resources.

    Marie van Treek (Speaker), Johann Martin Majer (Coauthor), Hong Zhang (Coauthor) & Roman Trötschel (Coauthor)

    28.11.201929.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Online- and Video-Based Coaching During a Practicum: Effects on Students' Self-Efficacy and Perceived Competence Support

    Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    06.04.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Online Coaching: Webbasierte Reflexion und Feedback

    Christopher Neil Prilop (Speaker)

    11.09.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Online- und videobasierte Reflexion des eigenen Unterrichts – Innovative Formate einer reflexiven Praktikumsbegleitung

    Kira Elena Weber (Coauthor), Marc Kleinknecht (Coauthor) & Christopher Neil Prilop (Coauthor)

    27.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Online- und videobasierte Reflexion des eigenen Unterrichts - Innovative Formate einer reflexiven Praxis

    Kira Elena Weber (Speaker), Marc Kleinknecht (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)

    08.04.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. On the Classist Construction of Ordinariness in German Grammar Textbooks

    Karina Frick (Speaker) & Florian Busch (Speaker)

    26.06.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. On the perception and effectiveness of the feedback quality from a digital learning platform

    Larissa Altenburger (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. On the validity of a mathematics test for the selection of university applicants for a teacher training programme

    Robin Göller (Speaker), Larissa Altenburger (Speaker), Natalie Tropper (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Onya – The Wellbeing Game. The use of gamification to improve the wellbeing status in Germany

    Daniel Tolks (Speaker)

    07.10.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch