YouTube, Seniorentaxi und Bienen: Inwiefern wird das Kontextinteresse an realitätsbezogenen Mathematikaufgaben durch das Geschlecht und den sozialen Hintergrund beeinflusst?

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

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OriginalspracheDeutsch
TitelBeiträge zum Mathematikunterricht 2024. 57 Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Anzahl der Seiten972
VerlagWTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsdatum2024
Seiten969
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2024

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