Welche Rolle spielen Wissen und Reflexionsbereitschaft von Lehramtsstudierenden für videobasierte reflexionsbezogene Denkprozesse?

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

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Welche Rolle spielen Wissen und Reflexionsbereitschaft von Lehramtsstudierenden für videobasierte reflexionsbezogene Denkprozesse? / Weber, Kira Elena; Neuber, Katharina; Prilop, Christopher Neil.
in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jahrgang 26, Nr. 3, 2023.

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RIS

TY - JOUR

T1 - Welche Rolle spielen Wissen und Reflexionsbereitschaft von Lehramtsstudierenden für videobasierte reflexionsbezogene Denkprozesse?

AU - Weber, Kira Elena

AU - Neuber, Katharina

AU - Prilop, Christopher Neil

PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 26

JO - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

JF - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

SN - 1434-663X

IS - 3

ER -