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Professionelle Lerngemeinschaften eng genug fassen: drei Impulse zur Schärfung des Begriffes als Resonanz auf den Beitrag von Anton Strittmatter

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Authors

Original languageGerman
JournalJournal für Schulentwicklung
Issue number1
Pages (from-to)19-20
Number of pages2
ISSN1029-2624
Publication statusPublished - 2006

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