Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

Michael Besser; Natalie Tropper; Dominik  Leiss

Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

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Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment. / Besser, Michael ; Tropper, Natalie ; Leiss, Dominik .
Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: Vorträge auf der 47 Tagung für Didaktik der Mathematik. Hrsg. / Friedhelm Käpnick; Gilbert Greefrath; Martin Stein. Band 1 WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2013. S. 136-139.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

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Besser, M , Tropper, N & Leiss, D 2013, Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment. in F Käpnick, G Greefrath & M Stein (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: Vorträge auf der 47 Tagung für Didaktik der Mathematik. Bd. 1, WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 136-139, 47. Jahrestagung für Didaktik der Mathematik - GDM 2013, Münster, Deutschland, 04.03.13.

APA

Besser, M., Tropper, N., & Leiss, D. (2013). Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment. In F. Käpnick, G. Greefrath, & M. Stein (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: Vorträge auf der 47 Tagung für Didaktik der Mathematik (Band 1, S. 136-139). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.

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Besser M , Tropper N , Leiss D. Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment. in Käpnick F, Greefrath G, Stein M, Hrsg., Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: Vorträge auf der 47 Tagung für Didaktik der Mathematik. Band 1. WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 2013. S. 136-139

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T1 - Lehrern Lehren lehren – Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

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N1 - Conference code: 47

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KW - Didaktik der Mathematik

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T2 - 47. Jahrestagung für Didaktik der Mathematik - GDM 2013

Y2 - 4 March 2013 through 8 March 2013

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