Kompetenzmodelte zur Eerfassung Individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

Authors

Titel in ÜbersetzungCompetence models for the recording of individual learning results and for the assessment of educational processes - The German Research Association (DFG)'s plans for new fields of emphasis
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftZeitschrift fur Padagogik
Jahrgang52
Ausgabenummer6
Seiten (von - bis)876-903
Anzahl der Seiten28
ISSN0044-3247
PublikationsstatusErschienen - 11.2006
Extern publiziertJa