Detlev Leutner
Prof. Dr.
- Didaktik der Mathematik
- Mathematik
Fachgebiete
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Der BilWiss-2.0-Test: Ein revidierter Test zur Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens von (angehenden) Lehrkräften
Kunina-Habenicht, O., Maurer, C., Wolf, K., Holzberger, D., Schmidt, M., Dicke, T., Teuber, Z., Koc-Januchta, M., Lohse-Bossenz, H., Leutner, D., Seidel, T. & Kunter, M., 04.2020, in: Diagnostica. 66, 2, S. 80-92 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Der einsatz von lernstrategien in einer konkreten lernsituation bei schülern unterschiedlicher jahrgangsstufen
Leopold, C. & Leutner, D., 11.2002, in: Zeitschrift fur Padagogik. 48, SPEC. ISS. 45, S. 240-258 19 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Der einsatz von vorgegebenen und selbst generierten bildern als textverstehenshilfe beim lernen aus einem naturwissenschaftlichen sachtext
Schwamborn, A., Thillmann, H., Leopold, C., Sumfleth, E. & Leutner, D., 09.2010, in: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 24, 3-4, S. 221-233 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Designing instructional technology from an emotional perspective
Astleitner, H. & Leutner, D., 01.06.2000, in: Journal of Research on Computing in Education. 32, 4, S. 497-510 14 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Die Bedeutung der Lerngelegenheiten im Lehramtsstudium und deren individuelle Nutzung für den Aufbau des bildungswissenschaftlichen Wissens
Kunina-Habenicht, O., Schulze-Stocker, F., Kunter, M., Baumert, J., Leutner, D., Förster, D., Lohse-Bossenz, H. & Terhart, E., 01.2013, in: Zeitschrift fur Padagogik. 59, 1, S. 1-23 23 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens für die Qualität der Klassenführung und den Lernzuwachs der Schüler/innen im Physikunterricht
Lenske, G., Wagner, W., Wirth, J., Thillmann, H., Cauet, E., Liepertz, S. & Leutner, D., 01.03.2016, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 19, 1, S. 211-233 23 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Dimensional models for the perception of rectangles
Borg, I. & Leutner, D., 01.05.1983, in: Perception & Psychophysics. 34, 3, S. 257-267 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Dimensionen des Ahnlichkeitsurteils für Rechtecke.
Borg, I. & Leutner, D., 1983, in: Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie. 30, 1, S. 1-18 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Does modality play a role? Visual-verbal cognitive style and multimedia learning
Koć-Januchta, M. M., Höffler, T. N., Eckhardt, M. & Leutner, D., 01.12.2019, in: Journal of Computer Assisted Learning. 35, 6, S. 747-757 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Do motivational regulation strategies contribute to university students' academic success?
Kryshko, O., Fleischer, J., Waldeyer, J., Wirth, J. & Leutner, D., 01.08.2020, in: Learning and Individual Differences. 82, 11 S., 101912.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet