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Der einsatz von lernstrategien in einer konkreten lernsituation bei schülern unterschiedlicher jahrgangsstufen

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftZeitschrift fur Padagogik
Jahrgang48
AusgabenummerSPEC. ISS. 45
Seiten (von - bis)240-258
Anzahl der Seiten19
ISSN0044-3247
PublikationsstatusErschienen - 11.2002
Extern publiziertJa

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