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  1. Partizipation in Organisationskulturen der Heimerziehung

    Equit, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.10.19 → 31.12.22

    Projekt: Forschung

  2. JuPaCo: Psychosoziale Langzeitfolgen für junge Menschen durch die SARS-CoV2-Pandemie

    Equit, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Thomas, S. (Koordinator*in) & Schröer, W. (Koordinator*in)

    01.10.23 → 31.12.25

    Projekt: Forschung

  3. Jupa_Quali: Soziale Teilhabe von Jugendlichen in stationären Jugendhilfe-Einrichtungen und Pflegefamilien in Zeiten von Pandemien ermöglichen - Teilvorhaben: Qualitative Studie

    Equit, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Uhlendorff, U. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Thomas, E. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.23 → 31.01.26

    Projekt: Forschung

  4. Stipendien für Geflüchtete aus der Ukraine

    Equit, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Alberth, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    10.05.22 → 30.06.24

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. 17. Nachwuchsworkshop der DGPs-Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie 2021
  2. Perspectives on the Concept of Fashion in Romanticism
  3. 8th International Conference on Intercultural Pragmatics & Communication - INPRA 2018 (Veranstaltung)
  4. Bestimmung des subjektiven Risikoschwellenwertes von Time Headways mittels des Grenzverfahrens der Psychophysik
  5. Risky Driving Behavior of Novice and Young Drivers in Different Affective States
  6. Ergebnisse der Modellversuchsforschung zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)
  7. Jornadas de Salidas Profesionales de la Diplomatura de Turismo - 2007
  8. Das Verstehen von Unterrichtstexten unterstützen. Die Wirkung von globaler Kohäsion auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern
  9. Storytelling und Nachhaltigkeit: Gut erzählt = überzeugt?
  10. 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Ökologie - GfÖ 2011
  11. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
  12. Employment among elderly people - strategies and barriers
  13. Conference of the Association for Arts Management on Cultural Leadership & Innovation - CfP 2018
  14. "Ey Alter, ich bin da n'bisschen blackout": Die Entstehung des Neuen im Sprechen Jugendlicher
  15. Theologie und Literatur im Gespräch
  16. Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (Externe Organisation)
  17. Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Externe Organisation)
  18. Englisches und Romanisches Seminar der Leibniz Universität Hannover. Doktorandenkolloquium der Fremdsprachendidaktik

Publikationen

  1. Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kommunalverwaltung
  2. Die Zügelführung aus dem Sitz heraus
  3. Umgang mit Vielfalt – Neue Perspektiven im Chemieunterrich
  4. Protection of Colour Per Se: Or, #FreeThePink and the Battle over “Magenta”
  5. Elternarbeit im Rahmen der Hilfen zur Erziehung - eine Einführung
  6. Dekonstruktion des "Anderen" in Ethnologie und Soziologie
  7. Der Belegschaftskultur-Ansatz und die Links-Volkskunde
  8. Anmerkungen zu Zivilverfahren, Mediation und Schiedsverfahren
  9. Landscape-scale biodiversity governance
  10. Rezension zu Röthemeyer, VDuG – Verbraucherrechtedurchsetzungsgesetz, Handkommentar
  11. Das Kloster Loccum als Ort des Predigerseminars und das Predigerseminar als Garant des Klosters seit 1918
  12. Die Zeit des Tourismus
  13. Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland
  14. Sozioökonomische Analyse des Heidemanagements in Nordwestdeutschland
  15. Periods of recent dune sand mobilisation in Cuddalore, Southeast India
  16. Mathematische Förderung am Übergang von der Schule in den Beruf
  17. Resonanzen: Neurobiologie, Evolution und Theologie
  18. Mutter, Vater, Sternenkind. Die Änderung des Personenstandsrechts für Fehlgeborene und ihre unvorhergesehenen Folgen
  19. Das Recht auf Zugang zu Informationen und auf ihre Verwertung nach der europäischen REACH-Verordnung
  20. Nachhaltige Gewerbegebiete
  21. Emotional Competence and Friendship Involvement
  22. Hochschulen als Weiterbildungsanbieter
  23. Wann werden Serviceleistungen nachgefragt?