Health promoting schools in germany. Mapping the implementation of holistic strategies to tackle ncds and promote health

Dadaczynski, K. & Hering, T., 01.03.2021, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 5, S. 1-16 16 S., 2623.

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Heuristics-in-use: Toward a practice theory of organizational heuristics.

Wenzel, M. & Stjerne, I. S., 01.03.2021, in: Technological Forecasting and Social Change. 164, 9 S., 120517.

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Investigation of friction stir welding process applied to ASTM 572 steel plate cladded with Inconel (R) 625

Landell, R. M., de Lima Lessa, C. R., Bergmann, L., dos Santos, J. F., Kwietniewski, C. E. F. & Klusemann, B., 01.03.2021, in: Welding in the World. 65, 3, S. 393-403 11 S.

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Normative Nachweisschritte zur Ermittlung der Anspruchshöhe – eine wirtschafts-, rechts- und baubetriebswissenschaftliche Theorie als Grundlage für eine Diskussion über die praktische Handhabbarkeit des § 650c BGB: Eine Essay Teil 2

Schottke, R., 01.03.2021, in: Bauwirtschaft. 6, 1, S. 17-30 14 S.

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Optimal verfehlt! Dem Phänomen Selftracking bildungsphilosophisch nachgedacht

Damberger, T., 01.03.2021, in: Pädagogische Rundschau. 75, 2, S. 181-188 8 S.

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Plastics in our ocean as transdisciplinary challenge

Riechers, M., Fanini, L., Apicella, A., Galván, C. B., Blondel, E., Espiña, B., Kefer, S., Keroullé, T., Klun, K., Pereira, T. R., Ronchi, F., Rodríguez, P. R., Sardon, H., Silva, A. V., Stulgis, M. & Ibarra-González, N., 01.03.2021, in: Marine Pollution Bulletin. 164, 5 S., 112051.

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The concept of resilience in recent sustainability research

Nüchter, V., Abson, D. J., von Wehrden, H. & Engler, J. O., 01.03.2021, in: Sustainability. 13, 5, S. 1-21 21 S., 2735.

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The role of expert feedback in the development of pre-service teachers’ professional vision of classroom management in an online blended learning environment

Prilop, C. N., Weber, K. E. & Kleinknecht, M., 01.03.2021, in: Teaching and Teacher Education. 99, 12 S., 103276.

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Transdisciplinary sustainability research in real-world labs: success factors and methods for change

Bergmann, M., Schäpke, N., Marg, O., Stelzer, F., Lang, D. J., Bossert, M., Gantert, M., Häußler, E., Marquardt, E., Piontek, F. M., Potthast, T., Rhodius, R., Rudolph, M., Ruddat, M., Seebacher, A. & Sußmann, N., 01.03.2021, in: Sustainability Science. 16, 2, S. 541-564 24 S.

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“A Living Memorial for the Edelweißpiraten”: Musical Memories of Cologne’s Anti-Hitler Youth

Schoop, M. E., 03.2021, in: Popular Music and Society. 44, 2, S. 193-211 19 S.

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Cartel behaviour and efficient sanctioning by criminal sentences

Wein, T., 03.2021, in: European Competition Journal. 17, 2, S. 309-352 44 S.

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Does money "buy" tolerance toward damage-causing wildlife?

Kansky, R., Kidd, M. & Fischer, J., 03.2021, in: Conservation Science and Practice. 3, 3, 16 S., e262.

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Editorial

Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, in: PLUS LUCIS. 2021, 1, S. 3 1 S.

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Forschendes Lernen: Eine Einführung

Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, in: PLUS LUCIS. 2021, 1, S. 4-7 4 S.

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Kommentar der Herausgeberinnen: Was ist drin, wenn Forschendes Lernen draufsteht?

Hofer, E. & Lembens, A., 03.2021, in: PLUS LUCIS. 1/2021, S. 29 1 S.

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LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium

Liebendörfer, M., Göller, R., Biehler, R., Hochmuth, R., Kortemeyer, J., Ostsieker, L., Rode, J. & Schaper, N., 03.2021, in: Journal fur Mathematik-Didaktik. 42, 1, S. 25-59 35 S.

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Roger B. Nelsen (Autor), Nicola Oswald (Hrsg.) Beweisen ohne Worte; Springer, Berlin, Heidelberg 2016

Guder, K.-U., 03.2021, in: Grundschule Mathematik. 68, S. 39 1 S.

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