Institute of English Studies
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Institut ist an der Schnittstelle von Kultur- und Erziehungswissenschaften angesiedelt und trägt mit anglistischen Veranstaltungen zur Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft sowie zur Fremdsprachendidaktik in verschiedenen Studiengängen bei, wie zum Beispiel im: Bachelor Lehren und Lernen, Master of Education, Leuphana Bachelor, Major Kulturwissenschaften.
Das Institut besteht aus den Abteilungen Englische Sprachwissenschaft, Englischsprachige Literaturwissenschaft, Fachdidaktik Englisch, Landeskunde und Sprachfertigkeit
Themen
Die im Institute of English Studies angesiedelten Forschungsprojekte bilden die Heterogenität der Englischen Sprache und ihrer Varietäten, der englischen Literaturen und Kulturen sowie der Vermittlung der englischen Sprache in all ihrer Vielschichtigkeit ab.
Hierbei steht zum einen deren Heterogenität und Hybridität, zum anderen deren Anwendung in den unterschiedlichsten soziokulturellen Kontexten im Mittelpunkt. Diese Heterogenität spiegelt sich auch in den durch Inter- und Transdisziplinarität charakterisierten Projekten wider. Auch die Forschungsprojekte in der Fremdsprachendidaktik setzen sich mit der personalen und affektiven Heterogenität von Lernenden und der interkulturellen Struktur von Kommunikations- und Erwerbssituationen und der Vielfalt der Inhalte des Englischunterrichts auseinander. Kompetenzorientierung und Kompetenzmessung sind derzeit aktuelle Forschungsfelder.
- Gastvorträge und -vorlesungen
Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung
Torben Schmidt (Sprecher*in) & Carolyn Blume (Sprecher*in)
11.07.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Mystische Ekstase in den religiösen Gedichten John Donnes. Eine Annäherung an das Sonett ‚Batter my heart, three-person'd God‘.
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
09.11.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Nähe und Distanz: globale Struktur öffentlicher Informationskampagnen im interkulturellen Vergleich
Anne Barron (Dozent*in)
28.07.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Nationale Stereotype in der Literatur als Ausgangspunkt für landeskundliche Diskussionen
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
20.01.1987Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Non-commercial state advertising in Ireland and Germany. A genre analysis.: Research Seminar on Applied Linguistics (Universität Bonn)
Anne Barron (Dozent*in)
10.01.2006Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Offering in English: A corpus analysis of regional variation (Universität Würzburg)
Anne Barron (Dozent*in)
31.05.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Performativity and Authenticity in the Web 2.0-Enhanced Foreign Language Classroom
Torben Schmidt (Dozent*in)
06.04.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Personalising the impersonal: Interaction in public information messages across cultures (Universität Bayreuth, invited talk)
Anne Barron (Dozent*in)
02.03.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Peter Singer: Bioethiker oder Scharlatan?
Maria Moss (Sprecher*in)
05.11.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Pictures that paint a thousand words? Nonsense translated in illustrations for Lewis Carroll's "Alice’s Adventures in Wonderland"
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
13.12.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Picturing the world for children: early 19th-century images of foreign nations
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
12.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
PostDoc und Juniorprofessur als Königsweg?
Torben Schmidt (Sprecher*in)
20.10.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Residential Schools Revisited: 'Benevolent Colonialism' at its Worst
Maria Moss (Sprecher*in)
30.11.2023Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Roald Dahl: Cinderella
Ulrike Kristina Köhler (Dozent*in)
01.11.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Rose Blanche, Rosa Weiss, Rosa Blanca. A comparative view of a controversial picturebook.
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
25.07.2003 → 30.07.2003Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Schritte in Richtung einer vollautomatisierten, adaptiven E-Learning-Umgebung-Entwicklung eines Vorhersagemodels schierigkeitsgenerierender Einflussfaktoren bei Lückentext-Übungen im Bereich Tense-Aspect-Mood
Torben Schmidt (Dozent*in)
14.07.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Shakespeare: Shall I compare thee to a summer's day? (Sonnet 18): Vorlesung in der Reihe "10 Minuten Lyrik"
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
14.06.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
“Shall I lock him up?”: Speech act variation across the Englishes (Universität Innsbruck, invited talk)
Anne Barron (Dozent*in)
26.04.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Simulations 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL School Project
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
11.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
'Sind Sie sicher?': Angebote und Ablehnungen in Deutschland und Irland. Ein interkultureller Vergleich
Anne Barron (Dozent*in)
09.10.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Smartphone vs. Schulbuch
Torben Schmidt (Dozent*in)
29.03.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Social Media and the US Election 2012
Torben Schmidt (Dozent*in)
25.02.2012 → 31.12.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
“Some will have a clear career path …” Metaphor: A matter of thought
Anne Barron (Dozent*in)
28.06.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Strange people and places: the representation of other nations in children’s literature
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
26.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Strange people and places: the representation of other nations in children’s literature
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
30.11.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Strange people and places: the representation of other nations in children’s literature
Emer O'Sullivan (Sprecher*in)
28.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Strange places and people in children’s literature
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
27.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Strange Signs: Invented Languages from Alienation to Zany
Emer O'Sullivan (Dozent*in)
22.07.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Tag questions in Irish English and British English (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)
Anne Barron (Dozent*in)
16.07.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015
Torben Schmidt (Dozent*in)
26.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015
Torben Schmidt (Dozent*in)
16.11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015
Torben Schmidt (Dozent*in)
12.11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
18.03.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
20.03.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
11.03.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
18.05.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
19.05.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
20.05.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
26.05.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
27.05.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
15.06.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
16.06.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
01.07.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020.
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
08.06.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teach About US - Innovative Ways of Teaching English: The Election Project 2020.
Joannis Kaliampos (Sprecher*in)
22.06.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
10.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
10.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Joannis Kaliampos (Dozent*in)
11.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre