Institut für Bildungswissenschaft
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Bildungswissenschaften, insbesondere Bildung mit digitalen Medien
- Juniorprofessur für Digitales Lehren und Lernen
- Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
- Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere empirische Bildungsforschung
- Professur für Grundschulpädagogik
- Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung
Organisationsprofil
In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.
Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung
Forschungsschwerpunkte
Arbeitsgebiete
Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien
Digitales Lehren und Lernen
Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung
Grundschulpädagogik
Schulpädagogik und Schulentwicklung
- 2013
- Linguistic Determines Mathematics: How Linguistic Item Characteristics Influence the Difficulty of Mathematics Test Ttems- Ehmke, T. (Ko-Autor*in) 06.11.2013 → 09.11.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung 
- Linking national and international Large-Scale Assessments- Ehmke, T. (Sprecher*in) 06.11.2013 → 09.11.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung 
- Kompetenzorientierung im Fach Deutsch - Gute Aufgaben zur kognitiven Aktivierung. Vortrag.- Kleinknecht, M. (Sprecher*in) 11.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre 
- Wie werden Lerngegenstände zu Gegenständen?- Dietrich, C. (Dozent*in) 25.10.2013 → 26.10.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung 
- Konferenz der Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- & Geschlechterforschung in Niedersachsen - LAGEN 2013- Althans, B. (Präsentator*in) 19.10.2013- Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung 
- Die Gabe des Sozialen- Althans, B. (Präsentator*in) 10.10.2013 → 12.10.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung 
- Eigentum und Eigentümlichkeiten: Die Ökonomisierung des "Ich" nach Rousseau- Dietrich, C. (Dozent*in) 10.10.2013 → 12.10.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung 
- Klassenführung im Unterricht analysieren und verändern. Zweitägige videobasierte Fortbildung für das Schulteams am St.-Anna-Gymnasium, München Teil 1- Kleinknecht, M. (Dozent*in) 10.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre 
- Ökonomien der Kreativität- Daryan, N. (Sprecher*in) 10.2013- Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung 
- 2. Netzwerktagung Medienkompetenz Sachsen-Anhalt - 2013- Friedrichs-Liesenkötter, H. (Präsentator*in) 25.09.2013 → 26.09.2013- Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung 
