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  1. Potenziale und Grenzen von KI in (hoch-)schulischen Schreibprozessen

    Buhrfeind, I., Giera, W.-K., Müller, H.-G., Schindler, K., Knorr, D., Neumann, A., Lukas, D., Bohle-Jurok, U. & Lira Lorca, A.

    07.05.25

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Sind Emojis nur was für Schreibfaule?

    Frick, K.

    19.04.23

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft

    Kollender, E.

    19.08.20

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

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