Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Veranstaltung
79. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung - AEPF 2014: „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”
15.09.14 → 17.09.14
Hamburg, DeutschlandVeranstaltung: Konferenz
- Empirische Bildungsforschung