LERN-IF: Zu den internen Mechanismen der Feedbackverarbeitung von Schüler*innen im inklusiven Mathematikunterricht

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Veranstaltung

Abschlusstagung der BMBF-Förderrichtlinie "Diagnostik in der inklusiven Bildung"

11.09.2412.09.24

Frankfurt am Main, Hessen, Deutschland

Veranstaltung: Konferenz