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Opportunities to Learn, professional beliefs and the Ability to identify Academic Language Features in a Mathematical Explanation. A Study Among Pre-Service Teachers.

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

Hanne Brandt - Sprecher*in

Isabel Albrecht - Ko-Autor*in

Dominik Leiss - Ko-Autor*in

Timo Ehmke - Ko-Autor*in

09.2021

Veranstaltung

European Conference on Educational Research - ECER 2021

06.09.21 → 10.09.21

Geneva, Schweiz

Veranstaltung: Konferenz

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Arce-Trigatti, P. (Sprecher*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Sjölund, S. (Sprecher*in), Pasco, D. (Sprecher*in), Farrell, C. C. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

15.04.2024

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Wirth, L. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Eccles, J. S. (Ko-Autor*in)

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Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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Hartmann, U. (Präsentator*in), Dumont, H. (Sprecher*in), Theis, D. (Präsentator*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Gesswein, T. (Sprecher*in), Hess, M. (Sprecher*in), Langner, A. (Sprecher*in), Ohl, S. W. (Sprecher*in), Pant, H. A. (Präsentator*in) & Schlicht-Schmälzle, R. (Sprecher*in)

19.03.2024

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung