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  1. Rational Design of Green, (Bio) Degradable β Adrenergic Receptor Blocker Derivatives through Non - Targeted Synthesis: Atenolol as an Example

    Kümmerer, K. (Präsentator*in), Rastogi, T. (Präsentator*in) & Leder, C. (Präsentator*in)

    28.09.201430.09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  2. Nationale Abschlusskonferenz zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" 2014

    Fischer, D. (Organisator*in)

    29.09.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  3. Nationale Abschlusskonferenz zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" 2014

    Bruhn, K. (Sprecher*in)

    29.09.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenForschung

  4. Symposium auf der 23. DGfE-Grundschulforschungstagung 2014

    Althans, B. (Präsentator*in)

    29.09.201401.10.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. 33rd General Conference of the International Association for Research in Income and Wealth - IARIW 2014

    Merz, J. (Organisator*in) & Scherg, B. (Sprecher*in)

    30.09.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  6. Developing the ‘Benign by Design’ Approach for a Rational Design of Green Derivatives of b -Blockers: Propranolol as an Example

    Rastogi, T. (Präsentator*in)

    30.09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  7. Eine Podiumsdiskussion zu Fracking

    Olsson, O. (Panel-Teilnehmer*in)

    30.09.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  8. Gesellschaft für Popularmusikforschung e.V. (Externe Organisation)

    Ahlers, M. (Mitglied)

    30.09.201402.10.2014

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  9. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in), Prinz, E. (Sprecher*in), Bohl, T. (Sprecher*in) & Kuntze, S. (Sprecher*in)

    10.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  10. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung. Eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht. Posterpräsentation

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    10.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung