1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Was steckt hinter der mysteriösen Flasch...
  7. //

Was steckt hinter der mysteriösen Flasche? Ein Mystery als Stimulus für Fragen beim Forschenden Lernen

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

Authors

Original languageGerman
JournalUnterricht Physik
Volume32
Issue number182
Pages (from-to)42-45
Number of pages4
ISSN0946-2147
Publication statusPublished - 2021

Related by journal

Von der Industrie in die Schule: Virtual Reality im Physikunterricht: Anregungen zum Einsatz virtueller Videoexperimente und Exkursionen

Stinken-Rösner, L., 2022, In: Unterricht Physik. 33, 189/190, p. 44-48 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

Fehler beim schätzen: (Un)realistische Ergebnisse anhand von Größenvorstellungen ­erkennen

Stinken-Rösner, L., 07.2020, In: Unterricht Physik. 31, 177/178, p. 64-67 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Vom Luftballon zum Van-de-Graaff-Generator: Experimente zur Elektrostatik mit Augmented-RealityErweiterung

Stinken-Rösner, L., 01.08.2019, In: Unterricht Physik. 30, 171/172, p. 25-29 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

Other publications by the same author(s)

Alles nur ein Kampf? Schüler:innenvorstellungen zu Aspekten der Immunreaktion

Sowinski, R., Abels, S. & Hofer, E., 2025, In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 30, 1, p. 25-48

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Einstieg in die chemische Reaktion – inklusiv und kontextorientiert

Hüfner, S., Sander, H., Frey, F., List, F., Brodhun, F., Hartmann, A., Schneide, O., Stanze, C. & Abels, S., 11.03.2025, (E-pub ahead of print) In: ChemKon. 2025, 8 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Inquiry-based learning as an approach to realize inclusive science education

Hofer, E. & Abels, S., 29.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Chi-Kin Lee, J. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 74-87 14 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Adaptive Planung kontextorientierten Naturwissenschaftsunterrichts

Hüfner, S. & Abels, S., 18.03.2024, In: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 6, 2, p. 43-62 20 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

Adressierung von Mädchen an außerschulischen naturwissenschaftlichen Lernorten

Groß, J. & Abels, S., 10.06.2024, Frühe naturwissenschaftliche Bildung: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - Jahrestagung in Hamburg 2023. van Vorst, H. (ed.). Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, p. 678 - 681 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; no. 50)(Tagungsband; vol. 44).

Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research

Recently viewed

Publications

  1. Die Kicker-Stecktabelle
  2. Translating pictures (1999)
  3. IMAGE MATCH
  4. The citizens forest model
  5. Der politische Konvertit als Fürsprecher seiner selbst
  6. Zu groß für Einen
  7. Book Review: Organizations: A Systems Approach, S. Kühl. Farnham: Gower Publishing, 2013. 195 pp. ISBN 9781472413413.
  8. A unique nest-protection strategy in a new species of spider wasp
  9. In der Zone der nächsten Entwicklung
  10. Markteintritte, Marktaustritte und Produktivität
  11. Vom Rand ins Zentrum
  12. Conditio humana – eine politische Kategorie
  13. Von der Profession zur Organisation
  14. Logistische Grenzlandschaften
  15. Berufsprofile in der IT-Beratung
  16. Das transdisziplinäre Lehrforschungsprojekt ‚Leben 2014’
  17. Die schriftliche Berichterstattung des Aufsichts- und Verwaltungsrats zur Internen Revision
  18. Platform for sustainable aviation fuels-combining ecological research and sustainability management with industrial needs
  19. Konfliktfeld „neue Gentechnik“
  20. Non scholae, sed vitae discimus!
  21. Wood-pastures of Europe
  22. Die Rhetorik von Computerspielen
  23. Racialised norms in apprenticeship systems in England and Germany
  24. Verzetteln
  25. Bilder, Räume, Praktiken
  26. Recht auf Ineffizienz
  27. Matheomnibus - Mathematik für alle
  28. Integrating corporate sustainability assessment, management accounting, control, and reporting
  29. Eine Blütenkurve für Flächenkonstanz
  30. Who sees what?
  31. Virtueller Raum
  32. Klimaschutz durch Biokohle
  33. "Versuch macht klug", Teil 6
  34. Schadstoffregime in Auenböden der Elbe
  35. Correction to
  36. The global economic crisis as a critical juncture?
  37. Flüchtlinge, Staatenlose, Überflüssige
  38. Impact of soft law regulation by corporate governance codes on firm valuation
  39. Widerständige Bezugsfelder