Von der Industrie in die Schule: Virtual Reality im Physikunterricht: Anregungen zum Einsatz virtueller Videoexperimente und Exkursionen

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Von der Industrie in die Schule: Virtual Reality im Physikunterricht: Anregungen zum Einsatz virtueller Videoexperimente und Exkursionen. / Stinken-Rösner, Lisa.
In: Unterricht Physik, Vol. 33, No. 189/190, 2022, p. 44-48.

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RIS

TY - JOUR

T1 - Von der Industrie in die Schule

T2 - Virtual Reality im Physikunterricht: Anregungen zum Einsatz virtueller Videoexperimente und Exkursionen

AU - Stinken-Rösner, Lisa

N1 - Titel der Ausgabe: Physik & Technik

PY - 2022

Y1 - 2022

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

UR - https://www.friedrich-verlag.de/physik/unterricht-lernen/von-der-industrie-in-die-schule-12434

UR - https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.5555/up-189%2B190-2022_09

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 33

SP - 44

EP - 48

JO - Unterricht Physik

JF - Unterricht Physik

SN - 0946-2147

IS - 189/190

ER -