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Studentische Perspektiven auf die Qualitätsoffensive Lehrerbildung Musik

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
JournalDiskussion Musikpädagogik
Issue number99
Pages (from-to)20-26
Number of pages7
ISSN1437-4722
Publication statusPublished - 2023

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