Hofmeister, S. &
Thiem, A.,
2006,
Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge: eine Handreichung. Becker, R., Jansen-Schulz, B., Kortendiek, B. & Schäfer, G. (eds.).
1 ed. Dortmund:
Koordinationsstelle Netzwerk Frauenforschung NRW,
p. 89-93 5 p. (Studien / Netzwerk Frauenforschung NRW; vol. 7).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research