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Published
Unterrichtsfeedback als Kerntätigkeit: Wie Schulleitungen „leaders for learning“ werden können
Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 18-19 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Unterricht beobachten und Feedback dazu geben: Konzept und Ideen für eine lernwirksame Führung
Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 20-22 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
In preparation
Der Avantgardefilm. Filmgeschichte kompakt
Kuhn, E., 2024, (In preparation) München: edition text+kritik. (Filmgeschichte kompakt)
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Glänzen, Blicken, Flickern. Das Prinzip der Glimpses in AS I WAS MOVING AHEAD OCCASIONALLY I SAW BRIEF GLIMPSES OF BEAUTY
Kuhn, E., 2021, In: Film-Konzepte. 61, p. 55-70 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Unerhörte Musen
Kuhn, E., 2020, In: Filmbulletin. Zeitschrift für Film und Kino. 62, 384, p. 34-35 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Die Sozialisierung des Wissens und das Streben nach Deutungsmacht: Lena Bergners Transfer der Isotype nach Mexiko
Neugärtner, S., 2019, In: Bauhaus Imaginista Online Journal. 3, 10 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Verwobene Praktiken: Sandra Neugärtner über Anni Albers in der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf
Neugärtner, S., 09.2018, In: Texte zur Kunst. 28, 111, p. 218–221 4 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Das Itinerar der Dinge – Objekte und ihre Ordnung
Neugärtner, S., 2021, In: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften. 32, 3, p. 304–308 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Utopias of a New Society: Lucia Moholy, László Moholy-Nagy, and the Loheland and Schwarzerden Women’s Communes
Neugärtner, S., 24.01.2019, Bauhaus Bodies: Gender, Sexuality, and Body Culture in Modernism’s Legendary Art School. Otto, E. & Rössler, P. (eds.). New York: Bloomsbury Academic, p. 73–100 28 p. (Visual cultures and German contexts).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Health promoting schools and COVID-19: preparing for the future
Sormunen, M., Lattke, L., Dadaczynski, K., Leksy, K., Sakellari, E., Velasco, V., Borzucka-sitkiewicz, K., Miranda-velasco, M. J., Rabaglietti, E. & Rosario, R., 08.2022, In: Scandinavian Journal of Public Health. 50, 6, p. 655-659 5 p.
Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

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