Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann. / Kleinknecht, Marc Peter; Schneider, Jürgen.
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Vol. 29, No. 2, 2011, p. 291-292.
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Vol. 29, No. 2, 2011, p. 291-292.
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Kleinknecht, MP & Schneider, J 2011, 'Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann.', Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, vol. 29, no. 2, pp. 291-292.
APA
Kleinknecht, M. P., & Schneider, J. (2011). Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 29(2), 291-292.
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Kleinknecht MP, Schneider J. Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 2011;29(2):291-292.
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RIS
TY - JOUR
T1 - Schrader, J., Hohmann, R., & Hartz, S. (Hrsg.) (2010). Mediengestützte Fallarbeit. Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: Bertelsmann.
AU - Kleinknecht, Marc Peter
AU - Schneider, Jürgen
PY - 2011
Y1 - 2011
KW - Erziehungswissenschaften
UR - https://www.bzl-online.ch/archiv/heft/2011/2
M3 - Rezensionen
VL - 29
SP - 291
EP - 292
JO - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
JF - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
SN - 2296-9632
IS - 2
ER -