Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht

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Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht. / Edelhoff, Christoph (Editor); Schmidt, Torben (Editor).
Braunschweig: Diesterweg, 2013. 54 p. (Perspektiven Englisch; No. 11).

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Edelhoff, C & Schmidt, T (eds) 2013, Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht. Perspektiven Englisch, no. 11, Diesterweg, Braunschweig.

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Edelhoff C, (ed.), Schmidt T, (ed.). Mündlichkeit fördern und bewerten: Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht. Braunschweig: Diesterweg, 2013. 54 p. (Perspektiven Englisch; 11).

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RIS

TY - BOOK

T1 - Mündlichkeit fördern und bewerten

T2 - Anregungen zur Differenzierung im kommunikativen Englischunterricht

A2 - Edelhoff, Christoph

A2 - Schmidt, Torben

PY - 2013

Y1 - 2013

KW - Didaktik der englischen Sprache

M3 - Sammelwerke und Anthologien

SN - 978-3-425-99854-1

T3 - Perspektiven Englisch

BT - Mündlichkeit fördern und bewerten

PB - Diesterweg

CY - Braunschweig

ER -