Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen. / Drieschner, Elmar; Gaus, Detlef.
In: Pädagogische Rundschau, Vol. 61, No. 4, 2007, p. 381-395.
In: Pädagogische Rundschau, Vol. 61, No. 4, 2007, p. 381-395.
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Drieschner, E & Gaus, D 2007, 'Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen', Pädagogische Rundschau, vol. 61, no. 4, pp. 381-395.
APA
Drieschner, E., & Gaus, D. (2007). Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen. Pädagogische Rundschau, 61(4), 381-395.
Vancouver
Drieschner E, Gaus D. Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen. Pädagogische Rundschau. 2007;61(4):381-395.
Bibtex
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author = "Elmar Drieschner and Detlef Gaus",
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pages = "381--395",
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issn = "0030-9273",
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number = "4",
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RIS
TY - JOUR
T1 - Informationskompetenz von Pädagogen
T2 - zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen
AU - Drieschner, Elmar
AU - Gaus, Detlef
N1 - Literaturangaben
PY - 2007
Y1 - 2007
KW - Erziehungswissenschaften
KW - Informationskompetenz
KW - Hochschuldidaktik
KW - Hochschulorganisation
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 61
SP - 381
EP - 395
JO - Pädagogische Rundschau
JF - Pädagogische Rundschau
SN - 0030-9273
IS - 4
ER -