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Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany

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Standard

Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany. / Kater-Wettstädt, Lydia; Bruhn, Kirsten; Bürgener, Lina et al.
Environmental Education. ed. / Sudeshna Lahiri. Delhi: Studera Press, 2019. p. 13-32 2.

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Harvard

Kater-Wettstädt, L, Bruhn, K, Bürgener, L & Barth, M 2019, Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany. in S Lahiri (ed.), Environmental Education., 2, Studera Press, Delhi, pp. 13-32.

APA

Kater-Wettstädt, L., Bruhn, K., Bürgener, L., & Barth, M. (2019). Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany. In S. Lahiri (Ed.), Environmental Education (pp. 13-32). Article 2 Studera Press.

Vancouver

Kater-Wettstädt L, Bruhn K, Bürgener L, Barth M. Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany. In Lahiri S, editor, Environmental Education. Delhi: Studera Press. 2019. p. 13-32. 2

Bibtex

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title = "Implementing Education for Sustainable Development in teacher education: case studies from Germany",
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year = "2019",
language = "English",
isbn = "978-93-85883-69-9",
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editor = "Sudeshna Lahiri",
booktitle = "Environmental Education",
publisher = "Studera Press",
address = "India",

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RIS

TY - CHAP

T1 - Implementing Education for Sustainable Development in teacher education

T2 - case studies from Germany

AU - Kater-Wettstädt, Lydia

AU - Bruhn, Kirsten

AU - Bürgener, Lina

AU - Barth, Matthias

PY - 2019

Y1 - 2019

KW - Sustainability education

UR - http://www.studerapress.com/product/environmental-education/

M3 - Contributions to collected editions/anthologies

SN - 978-93-85883-69-9

SP - 13

EP - 32

BT - Environmental Education

A2 - Lahiri, Sudeshna

PB - Studera Press

CY - Delhi

ER -

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