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European Harmonization of National Tax Accounting Rules – a conceptual and empirical analysis with a focus on the German setting

Project: Dissertation project

Project participants

StatusFinished
Period01.10.16 → 30.09.19

Press/Media

Research outputs

Recently viewed

Projects

  1. Arbeitsgemeinschaft für die interdisziplinäre Erforschung und Förderung der Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht
  2. Herstellung von kombinierten konvex-konkaven Formelementen mittels wirkmediengestützter inkrementeller Blechumformung (1.Förderphase)
  3. Changes in the Governance of Garment Global Production Networks: Lead Firm, Supplier and Policy Responses to the Rana Plaza Disaster
  4. Sozial-inklusive Finanzbildung - Entwicklung, Erprobung und Evaluation kompetenzrahmenbasierter fächerverbindender Lehr-Lern-Arrangements
  5. Die Bedeutung des Konstrukts der organisationalen Identifikation für Faktoren des professionellen Lernens und Kooperierens an Schulen
  6. Fühlen Denken Sprechen: Professionalisierung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung bei ein- und mehrsprachlich aufwachsenden Kindern
  7. Nachweis eines kinetischen Einflusses auf die Resonanzverbreiterung im Spektrum eines Sensors zur aktiven Plasmaresonanzspektroskopie
  8. Lehrforschungsprojekt: Bildung im Lebenslauf. Werkstatt Professionalisierung und Weiterbildung in pädagogischen Berufen (Universität Wien)

Activities

  1. Building Collective Institutional Infrastructures for Decent Platform Work: The Development of a Crowdwork Agreement in Germany
  2. Making students becoming responsible citizens in 21st century by fostering mathematical reasoning about real-world applications
  3. Students' use of feedback when working on fractions with a digital learning platform and its effects on mathematical performance
  4. Sustainability-oriented targets in executive compensation – Symbolic measures or significant catalyst for a sustainable transition?
  5. Wie kann Wissenstransfer zwischen Schulpraxis und Bildungsforschung gelingen? Neue Erkenntnisse zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen
  6. Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
  7. Ein Online-Problemlösetraining für depressiv erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

Publications

  1. Disentangling who is who during rhizosphere acidification in root interactions: combining fluorescence with optode techniques
  2. Shotgun or snowball approach? Accelerating the diffusion of rooftop solar photovoltaics through peer effects and social norms
  3. Precrop functional group identity affects yield of winter barley but less so high carbon amendments in a mesocosm experiment
  4. Random measurement and prediction errors limit the practical relevance of two velocity sensors to estimate the 1RM back squat
  5. Longitudinal prediction of primary school children's COVID-related future anxiety in the second year of the pandemic in Germany
  6. Orientation-driven photosynthesized carbon belowground mediates intercropped peanut microbiota changes for pathogen resistance
  7. Identification of ozonation by-products of 4- and 5-methyl-1H-benzotriazole during the treatment of surface water to drinking water
  8. On the combined effect of soil fertility and topography on tree growth in subtropical forest ecosystems - a study from SE China
  9. Effects of pesticide application and plant sexual identity on leaf physiological traits and phyllosphere bacterial communities
  10. Emotion-regulation skills training enhances the efficacy of inpatient cognitive behavioral therapy for major depressive disorder
  11. The Effect of Corporate Environmental Strategy Choice and Environmental Performance on Competitiveness and Economic Performance
  12. Second comment on 'The climate mitigation gap: education and government recommendations miss the most effective individual actions'
  13. Non-metric multidimensional performance indicator scaling reveals seasonal and team dissimilarity within the National Rugby League
  14. Kompetenzentwicklung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zwischen disziplinärer Verortung und interdisziplinärer Herausforderung
  15. Langzeiteffekte eines Online-Trainings zur Reduktion von depressiven Beschwerden für Personen mit Diabetes Mellitus Typ 1 und Typ 2
  16. Gone with the wind? - Electricity market prices and incentives to invest in thermal power plants under increasing wind energy supply