Timo Ehmke
Prof. Dr.
- 2015
Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Aufbau und Messung von Expertise bei Lehramtsstudierenden
Julia Drexhage (presenter), Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (presenter) & Torben Schmidt (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Lernentwicklungsläufe im Lehramtsstudium - erste Ergebnisse der LeveL-Studie
Denise Depping (presenter) & Timo Ehmke (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
The role of opportunities to learn (OTL) and teacher students' beliefs for the acquisition of general pedagogical knowledge
Denise Depping (presenter) & Timo Ehmke (presenter)
09.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
- 2016
Didaktische Tools in der Lehrerbildung
Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor), Denise Depping (Coauthor) & Julia Drexhage (Coauthor)
2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Bielefelder Frühjahrstagung 2016
Timo Ehmke (Keynote speaker)
18.05.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Bielefelder Frühjahrstagung 2016
Timo Ehmke (presenter)
18.05.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Messung der Kompetenz angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Timo Ehmke (Lecturer)
22.06.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
SPP 1646 Summer School 2016
Timo Ehmke (Keynote speaker)
11.07.2016 → 19.07.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
Teacher education in Germany: basic information and an example for linking theory and practice in the teacher education network in Lüneburg
Sabrina Kulin (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
07.12.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2017
Messung von Kompetenz angehender Lehrkräfte im Bereich „Deutsch als Zweitsprache“: Seminarevaluation des Projekts ProfaLe
Timo Ehmke (Oral presentation)
20.01.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwiederholungsstudie
Timo Ehmke (presenter)
15.03.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Kompetenzmessung bei angehenden Lehrkräften im Bereich DaZ
Timo Ehmke (Coauthor)
07.04.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Annual Meeting of the American Educational Research Association - AERA 2017
Timo Ehmke (Coauthor)
28.04.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Predicting Performance And Motivation In Teacher Education – The Role Of Opportunities To Learn, Intrinsic Needs And Perceived Self-efficacy
Timo Ehmke (Coauthor)
23.08.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2017
Sabrina Kulin (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Torben Schmidt (Speaker)
27.09.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2018
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Über welches Fachwissen verfügen Bewerber*Innen auf ein Mathematik Lehramtsstudium. Empirische Analysen im Rahmen des Auswahlverfahrens Lehrerbildung der Leuphana Universität Lüneburg
Michael Besser (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Inwieweit verändern sich Überzeugungen zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht durch Lerngelegenheiten zum sprachsensiblen Unterrichten? Ein Vergleich von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften
Nele Fischer (Speaker) & Timo Ehmke (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research