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    1. Published

      Das Projekt „Fach-an-Sprache-an-Fach“: Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben im Deutsch- und Mathematikunterricht

      Schwippert, K., Neumann, A. & Leiß, D., 03.2016, In: Die deutsche Schule. 2016, 13. Beiheft, p. 82-97 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    2. Published

      Measuring mathematics teachers’ professional competence by using video clips (COACTIV video)

      Leiß, D., Krauss, S., Blum, W. & Bruckmaier, G., 01.04.2016, In: ZDM. 48, 1-2, p. 111-124 14 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. Published

      Die Wirkung von Interesse und Selbstwirksamkeit auf den Aufbau fachdidaktischen Wissens von Mathematiklehrkräften im Rahmen von Lehrerfortbildungen

      Besser, M., Leiß, D., Rakoczy, K. & Schütze, B., 2015, In: Journal für LehrerInnenbildung. 15, 4, p. 39-47 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Published

      Teachers’ temporary support and worked-out examples as elements of scaffolding in mathematical modeling

      Tropper, N., Leiß, D. & Hänze, M., 11.2015, In: ZDM. 47, 7, p. 1225-1240 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Published

      Theoretische Konzeption und empirische Wirkung einer Lehrerfortbildung am Beispiel des mathematischen Problemlösens

      Besser, M., Leiß, D. & Blum, W., 12.2015, In: Journal für Mathematik-Didaktik. 36, 2, p. 285-313 29 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. Published

      Characteristics of comprehension processes in mathematical modelling

      Plath, J., Leiss, D. & Schwippert, K., 07.2014, PME 38 / PME-NA 36: Proceedings of the 38th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education and the 36th conference of the north American chapter of the psychology of mathematics education. Oesterle, S., Nicol, C., Liljedahl, P. & Allan, D. (eds.). Vancouver: International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 6. p. 198 1 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    7. Published

      Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften zu formativem Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

      Besser, M., Leiss, D. & Klieme, E., 2015, In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 47, 2, p. 110-122 13 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    8. Published

      Lehrerlösungsprozesse beim mathematischen Modellieren

      Besser, M., Hagena, M. & Leiss, D., 2015, Werner Blum und seine Beiträge zum Modellieren im Mathematikunterricht: Festschrift zum 70. Geburtstag von Werner Blum. Kaiser, G. & Henn, H.-W. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: Springer Spektrum, p. 49 - 62 14 p. (Realitätsbezüge im Mathematikunterricht).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      How to support teachers to give feedback to modelling tasks effectively? Results from a teacher-training-study in the Co²CA project

      Besser, M., Blum, W. & Leiss, D., 2015, Mathematical Modelling in Education Research and Practice : Cultural, Social and Cognitive Influences . Stillman, G., Blum, W. & Salett Biembengut, M. (eds.). Cham: Springer, p. 151-160 10 p. (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

    10. Published

      Separating Cognitive and Content Domains in Mathematical Competence

      Harks, B., Klieme, E., Hartig, J. & Leiss, D., 02.10.2014, In: Educational Assessment. 19, 4, p. 243-266 24 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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    Activities

    1. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele
    2. Die Asozialität des Privaten. Richard Sennetts Kritik an der Intimisierung der öffentlichen Sphäre.
    3. Sustainable entrepreneurship and the transformation of industries: The case of the apparel industry
    4. Beyond the ius in bello: On the Discursive Preconditions of the Dissociative Mentality of Total War
    5. The role of video-conferencing software in the communicative constitution of power in virtual teams
    6. Schnittstellen zwischen Menschen und Musiken: Paradigmenwechsel im Kontext post-digitaler Musikpraxis
    7. Evaluierung des Deutschen Museums von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik (DM) in München
    8. Care und Caring als integraler Bestandteil der künstlerischen Praxis in der Frauensiedlung Loheland
    9. Adoption of Preferences for Redistribution by Immigrants or Cultural Persistence. Evidence from GSOP
    10. Hartmut Langes Novelle "Die Bildungsreise". Parodistische Verabschiedung oder Renaissance einer Gattung?
    11. Vortrag: "Paralympischer Spitzensport: Rollstuhlbasketball aus einer differenztheoretischen Perspektive"
    12. Symposium zur Zivil- und strafrechtliche Haftung von Unternehmen für Menschenrechtsverletzungen - 2015

    Publications

    1. Experimental evidence for stronger cacao yield limitation by pollination than by plant resources
    2. Combined pharmacotherapy and psychotherapy in the treatment of mild to moderate major depression?
    3. Australian Graziers value sparse trees in their pastures: A viewshed analysis of Photo-elicitation
    4. Nachhaltiges Unternehmertum: Unterschätzter Nachhaltigkeitstransformator von Märkten und Regionen
    5. Remote Sensing of Bush Encroachment on Commercial Cattle Farms in Semi-Arid Rangelands in Namibia
    6. The Use of Environmental and Social Standards by German First-Tier Suppliers of the Volkswagen AG
    7. Key competencies in sustainability in higher education - toward an agreed-upon reference framework
    8. Effectiveness of guided and unguided low-intensity internet interventions for adult alcohol misuse
    9. Douglas-fir seedlings exhibit metabolic responses to increased temperature and atmospheric drought
    10. In search of the knowledge triangle for regional sustainable development: the role of universities
    11. Plant traits alone are poor predictors of ecosystem properties and long-term ecosystem functioning
    12. Story-Grammar-Bewusstheit im Zentrum von Literarischem Lernen und Poetischem Schreiben in der Sek. I.
    13. Competition response of European beech Fagus sylvatica L. varies with tree size and abiotic stress
    14. How production-theory can support the analysis of recycling systems in the electronic waste sector
    15. Tree diversity effects on litter decomposition are mediated by litterfall and microbial processes
    16. A framework for disentangling ecological mechanisms underlying the island species–area relationship
    17. Distracted by the unthought - Suppression and reappraisal of mind wandering under stereotype threat
    18. Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey
    19. The feeling thinking talking intervention with teachers advances young children's emotion knowledge
    20. EU-Richtlinienvorschlag für eine Gemeinsame Körperschaftsteuer-Bemessungsgrundlage (GKB) vom 25.10.2016
    21. Implemented Wavelet Packet Tree based Denoising Algorithm in Bus Signals of a Wearable Sensorarray
    22. Bleibt alles anders!? Sozialformen, Unterrichtsphasen und echte Lernzeit im kaufmännischen Unterricht