Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Heterogeneity in family firm finance, accounting and tax policies: dimensions, effects and implications for future research
Bergmann, N., 02.2024, In: Journal of Business Economics : JBE. 94, 2, p. 311-378 68 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Vermittlung von Sportspielen mithilfe von digital gestützten Lehr- und Lernprozessen
Bislin, S., Diekhoff, H., Greve, S. & Baumberger, J., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 205-221 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Virtuelle Realitäten zur Kompetenzentwicklung und Reflexion in der universitären Lehrkräftebildung am Beispiel von Elterngesprächen
Adam, Y., Petrowsky, H., Loschelder, D. D. & Kuhl, P., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 222-242 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Welche Faktoren bedingen die Akzeptanz von Technologien zum digital-gestützten Üben durch Lehrkräfte? Eine systematische Literaturübersicht
Kahnbach, L. & Lehr, D., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 133-158 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Science-Fiction, spekulativer Feminismus und strafkritische Fabulation. Strafabolitionismus mit Ursula K. Le Guins "The Dispossessed".
Mattutat, L., 2024, (Accepted/In press) Alternativen zum Strafrecht. Burchardt, C., Schmitt-Leonardy, C., Singelnstein, T. & Zabel, B. (eds.).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Strukturell und opferzentriert: Zwei feministische Begriffe von Gerechtigkeit
Mattutat, L., 01.2024, In: Kritische Justiz. 57, 1, p. 71-82 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Ohne Lehrsatz und Methode: Kritische Theorie als geistige Praxis
Mattutat, L., 2023, In: Zeitschrift für kritische Theorie. 29, 56/57, p. 99-113 15 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Feministische Kritik des Strafrechts: Unrechtsanerkennung ohne Strafe? (Schwerpunkt)
Mattutat, L. (Editor), Burghardt, B. (Editor), Steinl, L. (Editor) & Bayer, D. (Editor), 01.2024, (Accepted/In press) Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. (Kritische Justiz. Vierteljahresschrift für Recht und Politik; vol. 2024/1)Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Transfer
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Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht
Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Potenziale digitaler Lernplattformen im Mathematikunterricht hinsichtlich der Förderung prozeduralen und konzeptuellen Wissens zur Bruchrechnung – ein möglicher Zugang zur fachdidaktischen Analyse am konkreten Beispiel
Altenburger, L. & Besser, M., 2024, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 34-54 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research