Institute of Psychology in Education

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute of Psychology in Education is part of the School of Education and currently consists of three departments, which are concerned with Psychological Assessment and Individual Differences, Developmental Psychology, and Educational Psychology.

Topics

Aktuelle und zukunftsbezogene Fragestellungen stehen hinter einer umfassenden Forschungstätigkeit, deren Facettenreichtum auch den Studierenden in Form thematisch vielfältiger Lehrangebote sowie der Möglichkeit der aktiven Beteiligung am Forschungsprozess zugute kommt.

Ziel ist, sowohl anwendungsbezogenes als auch grundlagenorientiertes Wissen bereitzustellen. Die Forschungsaktivitäten der Institutsmitglieder decken die verschiedenen Analyseebenen der psychologischen Forschung ab: Individuumsbezogene Fragestellungen finden bei uns ebenso Berücksichtigung wie Themen der Gruppen- und Organisationsforschung. Insgesamt gruppieren sich die Forschungsaktivitäten im Institut für Psychologie vor allem um die folgenden drei Schwerpunktsbereiche.

Eine weitere Aktivität unser Institutsmitglieder ist die regelmäßige Betreuung des  wissenschaftlichen Nachwuchses. In der Rubrik Doktoranden finden Sie die von uns betreuten Promovierenden.

  1. Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?

    Hanne Brandt (presenter), Anke Schmitz (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor), Timo Ehmke (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    10.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Implizite, normative und ergebnisbezogene psychologische Aspekte sozialer Angemessenheit

    Carolin Schuster (Keynote Speaker)

    28.11.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  3. In-Mind Magazin (Journal)

    Johann Martin Majer (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. Institute for Inclusive Education (External organisation)

    Poldi Kuhl (Member)

    20232025

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  5. International Association for Conflict Management (External organisation)

    Johann Martin Majer (Member)

    2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  6. International Journal of Conflict Management (Journal)

    Marco Warsitzka (Reviewer)

    2020 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. International Primatological Society Congress 2016

    Manuel Bohn (Speaker)

    21.08.201627.08.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Internet-based guided self-help to reduce depressive symptoms in teachers: Results from a randomized controlled trial

    David Daniel Ebert (Speaker), Dirk Lehr (Speaker), Pim Cuijpers (Speaker), Leif Boß (Speaker), Heleen Riper (Speaker), Hanne Thiart (Speaker), Matthias Berking (Speaker) & Elena Heber (Speaker)

    03.10.201304.10.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Interpersonelle Kompetenzen in VR vermitteln - ein 3D-360°-videobasierter Ansatz

    Yannik Escher (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Simon Schweigler (Speaker)

    25.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Investigating the relationship between teachers' acceptance and use of educational technology and student data

    Leonie Kahnbach (Speaker), Alina Kristin Hase (Speaker), Dirk Lehr (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)

    23.06.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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