Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Applied Linguistics
- Professorship for German Language and Language Instruction
- Professorship for German Language Instruction
- Professorship for German Literature
- Professorship for Literary Studies and Methodology of Teaching Literature
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
Organisation profile
The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).
- Conference Presentations
Schulischer Herkunftssprachenunterricht – eine qualitative Studie zur Umsetzung des Herkunftssprachenunterrichts in Niedersachsen
Kimberly Naboa Menzel (Speaker)
25.03.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen als tiefenstrukturelle Operationalisierung von Unterrichtsqualität im Fach Deutsch
Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (presenter)
07.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten aus Sicht von Lehrkräften
Anke Schmitz (presenter)
03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen im Deutschunterricht in fünften Klassen aus der Sicht von Lernenden und Lehrkräften
Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)
02.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten
Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen zur Operationalisierung von Unterrichtsqualität in der Sekundarstufe I
Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)
11.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachbildendes Engagement durch Partizipation in der Lehrer:innenbildung: Implementation von Service Learning durch das Projekt LehrWEP
Saskia Samland (Speaker) & Astrid Neumann (Coauthor)
23.03.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachbildfahrzeuge – Ähnlichkeit als modellierendes Verfahren in Robert Walsers literarischem Schreiben
Ulrike Steierwald (Speaker)
27.07.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachbildung als Aufgabe der ganzen Schule: Wir können Schulleitungen ihr Sprachförderkonzept weiterentwickeln?
Friederike Dobutowitsch (Speaker) & Kathrin Wedel (Speaker)
30.08.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Sprache in fachlichen Lehr-Lernprozessen
Swantje Weinhold (Speaker) & Sarah Jagemann (Speaker)
15.03.2019 → 16.03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern
Thekla De Carvalho Rodrigues (Speaker)
26.09.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Sprachfähigkeit im Fachunterricht - Analyse von Beschreibe-Aufgaben von Lernenden verschiedener Klassenstufen
Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)
2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachfähigkeit von Lernenden im Sachfachunterricht: Wie lösen Lernende Beschreibe-Aufgaben?
Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)
2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachliche Diversität in Lehrveranstaltungen
Friederike Dobutowitsch (Speaker)
13.10.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Sprachliche Kombinationsformen, Hybridisierungen und Neukreationen in der Migrationsgesellschaft
Friederike Dobutowitsch (Speaker)
24.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sprachliche Vielfalt in einer Schule der Vielfalt?
Astrid Neumann (Speaker)
03.05.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Sprachsensibler Umgang mit Texten: Empirische Studien mit Schüler/-innen zur Nutzung und Reflexion textseitiger Hilfen
Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Björn Rothstein (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
19.09.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Stifters Erzählung "Prokopus": Novelle oder 'Anti-Novelle'?
Claudia Albes (Speaker)
25.06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Strategy-based instruction in secondary schools: Findings from classroom observations and teachers' surveys
Anke Schmitz (presenter), Fabiana Karstens (Coauthor) & Jörg Jost (Coauthor)
26.06.2019 → 28.06.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Students' Strategic Processing of Expository and Narrative Texts
Anke Schmitz (presenter) & Wiebke Dannecker (Coauthor)
16.07.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Symposium: Teacher´s talk in different grades and across subjects
Astrid Neumann (Speaker)
26.06.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen/Klasse 2
Swantje Weinhold (Speaker)
30.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Eine Längsschnittuntersuchung in offenen Eingangsstufen (Klassen 1 und 2)
Swantje Weinhold (Speaker), Gesa Johannsen (Speaker), Nicola Junge (Speaker), Jule Fischer (Speaker) & Alina Kristin Hase (Speaker)
30.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Teachers' attitudes towards digital writing tools in multilingual German vocational schools
Charlotte Wendt (Speaker) & Astrid Neumann (Speaker)
21.06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses am Beispiel der Verarbeitung expositorischer und literarischer Texte
Anke Schmitz (Coauthor), Björn Rothstein (presenter), Cornelia Gräsel (Coauthor), Hanna Kröger-Bidlo (presenter) & Gerhard Rupp (Coauthor)
02.09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden
Anke Schmitz (Coauthor) & Helena Olfert (presenter)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
The role of different forms of cohesion and readers' expectations towards different types of text
Anke Schmitz (presenter) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
27.08.2013 → 31.08.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Über den Erwerb schriftsystematischer Professionalität. Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen von Lehramtsstudierenden.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Hochschule
Friederike Dobutowitsch (Speaker)
08.11.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Underground Literature?: The Unofficial Culture of the GDR and its development after the "Wende"
Birgit Dahlke (Speaker)
24.03.2011 → 25.03.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht
Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Björn Rothstein (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Anke Schmitz (presenter), Fabiana Karstens (presenter) & Jörg Jost (Coauthor)
09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Videostudie zu sprachförderlichen Merkmalen der Lehrersprache und deren Wirkungen auf Schülerleistungen
Isabelle Mahler (Speaker)
16.09.2012 → 20.09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Von den kleinen Erfolgen eines großen Projektes im Fachunterricht der Sekundarstufe I zu den Herausforderungen des Transfers in den Alltag
Astrid Neumann (Speaker)
21.11.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vortrag: "W. G. Sebalds 'englische Wallfahrt' >Die Ringe des Saturn<"
Claudia Albes (Speaker)
07.03.2001 → 11.03.2001Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vortrag: (Wie) nutzen angehende Lehrkräfte ihr graphematisches Wissen in didaktischen Anforderungssituationen des schriftsprachlichen Anfangsunterrichts?
Sarah Jagemann (Speaker) & Swantje Weinhold (Speaker)
09.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext
Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Isabel Albrecht (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
13.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Warum schreibt man das so? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen von Lehramtsstudierenden.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Was wissen Grundschullehrer und Grundschullehrerinnen über die Graphematik des Deutschen.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Was wissen Studierende über die Regeln der deutschen Wortschreibung? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen.
Sarah Jagemann (Speaker)
09.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Welche Schüler/-innen profitieren von globaler Textkohäsion? Wechselwirkungen zwischen Textkohäsion und individuellen Lernvoraussetzungen
Anke Schmitz (presenter)
25.09.2013 → 27.09.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wie geht die Geschichte aus? Spannung und Eschatologie in Stifters „Nachsommer“
Thomas Gann (Speaker)
25.06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wie verändert sich die lehrerseitige Unterrichtssprache von der Grundschule bis zur Oberstufe? Diskussion erster Befunde aus einer jahrgangs- und fächerübergreifenden Videostudie
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Zum Einfluss differenzieller Lernmilieus und ihrer sozialräumlichen Gebundenheit auf die Sprachfähigkeit von Schülerinnen und Schülern
Anke Schmitz (Coauthor) & Sven Oleschko (presenter)
14.03.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- talk or presentation in privat or public events
Adaptives Sprachhandeln
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Adaptive teacher speech: An investigation of student directed speech from primary to secondary school
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Christian Morgenstern: Das Häuschen an der Bahn
Claudia Albes (Speaker)
22.05.2019Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Das Unheimliche - Zur Theorie und Geschichte eines psychoästhetischen Konzepts
Claudia Albes (Speaker)
28.06.2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Die gegenwärtige Situation der Germanistik und ihre Vorgeschichte seit 1945
Ulrike Steierwald (Speaker)
27.06.2018 → 28.06.2018Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse
Anke Schmitz (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter), S.-I. Meudt (Coauthor), Nina Zeuch (Coauthor) & Elmar Souvignier (Coauthor)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer