Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Applied Linguistics
- Professorship for German Language and Language Instruction
- Professorship for German Language Instruction
- Professorship for German Literature
- Professorship for Literary Studies and Methodology of Teaching Literature
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
Organisation profile
The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).
- 2016
2. Symposium "Sprache(n) und Berufliche Bildung" 2016
Astrid Neumann (Organiser)
26.09.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern
Thekla De Carvalho Rodrigues (Speaker)
26.09.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Vortrag: Literarisierungen im Bewegungsmodus des Reisens: Johann Georg Keyßlers „Neueste Reisen“ (1740)
Ulrike Steierwald (Lecturer)
26.09.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
"Zur Dialektik von Langeweile und Spannung in der Stifter-Rezeption von 1847 bis heute"
Claudia Albes (Speaker)
26.09.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Groteske Figurationen Europas
Ulrike Steierwald (Lecturer)
06.10.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Außerschulische Aneignungs- und Vermittlungsprozesse von Literatur. Perspektiven für die Literaturdidaktik
Claudia Albes (Participant)
11.11.2016 → 12.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research
4. Treffen der AG "SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich"
Swantje Weinhold (Participant)
25.11.2016 → 26.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
- 2017
Adaptive teacher speech: An investigation of student directed speech from primary to secondary school
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Association Second Language Didactics (External organisation)
Thekla De Carvalho Rodrigues (Member)
2017Activity: Membership › Academic networks or partnerships › Research
Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) von der Grundschule bis zur Oberstufe – Veränderungen hin zur konzeptionellen Schriftlichkeit
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse
Anke Schmitz (presenter), Jörg Jost (Coauthor), Fabiana Karstens (presenter), S.-I. Meudt (Coauthor), Nina Zeuch (Coauthor) & Elmar Souvignier (Coauthor)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Talk to teach? – Wie verändert sich die Lehrersprache von der Grundschule bis zur Oberstufe?
Katrin Kleinschmidt-Schinke (Speaker)
2017Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Theorie-Praxis-Dialog: Unterricht in Herkunftssprachen aus der Sicht von Lehrkräften, Dozierenden und Forschenden
Anke Schmitz (Coauthor) & Helena Olfert (presenter)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Unterstützung des Lesens von Sachtexten durch Textkohäsion. Empirische Befunde und Anknüpfungspunkte für den Leseunterricht
Anke Schmitz (presenter), Caroline Schuttkowski (presenter), Björn Rothstein (Coauthor) & Cornelia Gräsel (Coauthor)
2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
22. Symposium Deutschdidaktik - SDD 2018
Swantje Weinhold (Organiser)
01.02.2017 → 10.09.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Abschlusstagung des Projektes "UMBRÜCHE GESTALTEN" 2017
Astrid Neumann (Coauthor)
02.02.2017 → 03.02.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
X. Leuphana Konferenzwoche 2017
Thekla De Carvalho Rodrigues (Participant)
28.02.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe.
Anke Schmitz (Coauthor), Elmar Souvignier (presenter), Jörg Jost (Coauthor), S.-I. Meudt (presenter), Nina Zeuch (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)
03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Das Verstehen von Unterrichtstexten unterstützen. Die Wirkung von globaler Kohäsion auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern
Anke Schmitz (presenter)
03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research