Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2015
  2. Fachspezifische Diskursfähigkeit im Gesellschaftslehreunterricht – Zur Bestimmung der fachsprachlichen Qualität von Schülertexten

    Anke Schmitz (presenter) & Sven Oleschko (presenter)

    29.09.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. 6th International Workshop on Set-Oriented Numerics - SON 2015

    Kathrin Padberg-Gehle (Organiser), Martin Rasmussen (Organiser), Janosch Rieger (Organiser), Kevin Webster (Organiser), Michael Dellnitz (Organiser) & Martin Kolb (Organiser)

    28.09.201501.10.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015

    Torben Schmidt (Lecturer)

    26.09.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  5. Schwer - Schwierig - Diffizil - Sprachliche und fachliche Variation von Unterrichtsaufgaben in der Sekundarstufe I

    Dominik Leiss (presenter)

    23.09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Aufbau didaktischer Handlungskompetenzen bei Studierenden durch third spaces in der Lehrerbildung

    Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

    22.09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. Detecting and tracking coherent sets in nonautonomous flows

    Kathrin Padberg-Gehle (Keynote Speaker)

    22.09.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Vorstellungen, Erwartungen und Selbsteinschätzung
 zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase

    Dana-Kristin Mah (Speaker) & Dirk Ifenthaler (Speaker)

    22.09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  9. 80. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2015

    Nele Fischer (presenter)

    21.09.201523.09.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. Pre-Conference der 80. Tagung der AEPF 2015

    Prisca Paulicke (presenter)

    19.09.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Pre-Conference der 80. Tagung der AEPF 2015

    Nele Fischer (presenter)

    19.09.201520.09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research