School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.
Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2013Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung
Kleinknecht, M. (Speaker) & Bohl, T. (Speaker)
03.2013Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Erhebung der Analysekompetenz anhand eines offenen Itemformates
Kleinknecht, M. (Speaker), Schneider, J. (Speaker), Syring, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Kuntze, S. (Speaker) & Rehm, M. (Speaker)
03.2014 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fallbasiertes Lernen in der ersten Phase der Lehrerbildung. Entwicklung eines Erhebungsinstrumentes für die Analysekompetenz von Unterricht.
Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Kuntze, S. (Speaker), Rehm, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Fallarbeit anhand selbsterstellter Video-Vignetten im Modus der Reflexion
Karber, A. (Speaker) & Matafora, B. (Speaker)
12.03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fakultätstagung Bildung 2018
Schuster, C. (Speaker)
02.02.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Failing Identities, Schools and Migrations - 2018
Dobutowitsch, F. (Participant)
26.10.2018 → 28.10.2018Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Faculty of Education: Dean's Office (Organisational unit)
Weinhold, S. (Chair)
2018 → 2020Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Faculty of Education: Dean's Office (Organisational unit)
Karber, A. (Deputy member)
04.2020 → 03.2022Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Faculty of Education: Dean's Office (Organisational unit)
Perlinger, J. (Deputy member)
2024 → 2026Activity: Membership › Academic councils, panels and committees › Research