School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2014
Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)
O'Sullivan, E. (Member)
01.04.2014 → 31.03.2016Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)
O'Sullivan, E. (Member)
01.04.2014 → 31.03.2016Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Fallbasiertes Lernen mit Videos in unterschiedlichen Domänen der Lehrerbildung.
Kleinknecht, M. (Speaker)
04.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lebenslanges Lernen und Berufliche Selbstbeschreibungen.: Überlegungen zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)
Schütz, J. (Oral presentation)
04.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Problem-based vs. Direct Instructional Case-based Learning In Teacher Education
Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Schneider, J. (Speaker) & Syring, M. (Speaker)
04.2014 → …Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Problem-based vs. Direct Instructional Case-based Learning In Teacher Education.
Kleinknecht, M. (Speaker)
04.2014Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen, TUM School of Education, TUM connect 2014
Müller, K. (Organiser)
04.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education
International Convention and English Language Expo - TESOL 2014
Benitt, N. (Speaker)
29.03.2014Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Smartphone vs. Schulbuch
Schmidt, T. (Lecturer)
29.03.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Was bringen die digitalen Medien für den Lerngewinn im (Englisch)Unterricht?
Schmidt, T. (Lecturer)
29.03.2014Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education