School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
- 2017
Zeitschrift für Sozialpädagogik (Journal)
Sandermann, P. (Editor)
2017 → 2024Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
- 2016
Institute of Fine Arts, Music and Education (Organisational unit)
Ahlers, M. (Executive member)
08.12.2016Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees
Multilingualism in School and teaching – an Empirical Analysis of the Beliefs of Teacher Education Students: A Methodological approach towards the beliefs construct
Fischer, N. (Oral presentation)
07.12.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Teacher education in Germany: basic information and an example for linking theory and practice in the teacher education network in Lüneburg
Kulin, S. (Speaker) & Ehmke, T. (Speaker)
07.12.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Digital Innovation Circle
Ahlers, M. (Keynote speaker)
05.12.2016 → 06.12.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Study Programme “International Comparative Education Research“ - ICER 2016
Müller, K. (presenter)
12.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Transformation in Schulen durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis? Kompetenzorientierung im Sachunterricht unter der Perspektive BNE
Bürgener, L. (Speaker)
12.2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
G is for German. Constructions of Nationality and Ethnicity in Picturebooks
O'Sullivan, E. (Lecturer)
30.11.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
4. Treffen der AG "SchriftSPRACHerwerb im Elementar- und Primarbereich"
Weinhold, S. (Participant)
25.11.2016 → 26.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Doktorand*innenworkshop „Prekarisierung, Arbeit und Geschlecht“ in Humboldt Universität zu Berlin
Wenzel, L. (Speaker)
25.11.2016Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research