Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

3361 - 3370 out of 4,002Page size: 10
  1. The pornographic Perspective in Jonathan Littell' Novelle "Les Bienveillantes

    Dahlke, B. (Speaker)

    04.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  2. The pragmatic marker SURE across varieties of English

    Pandarova, I. (Speaker)

    07.06.201308.06.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. The Presence of the Future Eschatological Motives and Contemporary Challenges 2011

    Mühling, M. (Chair)

    02.12.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. The Pressure to Improve: A probabilistic Approach for Modeling Local School Markets

    Pietsch, M. (Oral presentation)

    06.01.201609.01.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. The Professional Development of in-service and pre-service primary EFL teachers. National and International Research

    Benitt, N. (Speaker)

    23.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. The promise and pitfalls of a blended, video- and coaching-based professional development program in Germany

    Holstein, A. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)

    04.2021 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. The Puppetry of the Past: Performing the 1910s in contemporary British and German culture

    Lehmann, Y. (Lecturer)

    14.06.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. The Relation of Children's Performances in Spatial Tasks at Two Different Scales of Space

    Heil, C. (Speaker)

    03.07.201808.07.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. The relationship between text comprehension and note-taking while working on reality-based tasks

    Wienecke, L.-M. (Speaker)

    12.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch