Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

3731 - 3740 out of 3,882Page size: 10
  1. 2023
  2. AI-enhanced EFL Learning - Research, Developments, and Future Directions

    Torben Schmidt (Speaker)

    08.08.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Zur Beziehung zwischen Textverstehen, fachlichen Aufgabenlösung und Notizen

    Lisa-Marie Wienecke (Speaker)

    21.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. School Leader Trust and Collective Teacher Innovativeness: Individual and Organisational Ambidexterity as a Mediator

    Marcus Pietsch (Speaker) & Kathrin Dedering (Speaker)

    22.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Differential Participation and Exclusion in the Context of Current Forced Migration – Analyses in German Schools

    Ellen Kollender (Speaker) & Dorothee Schwendowius (Speaker)

    23.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Formative assessment in inclusive mathematics education in secondary schools: A systematic review

    Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)

    23.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. How do Professional Gratification Crises affect the Health of School Leaders? Analysing the Relationship between the ERI Model and Burnout.

    Nele Groß (Speaker), Kevin Dadaczynsky (Speaker) & Marcus Pietsch (Speaker)

    23.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Netzwerk Jungewissenschaft Sozialdidaktik / Didaktik der Sozialpädagogik (Event)

    Moritz Paesche (Speaker) & Anna Bobe (Speaker)

    23.08.2023 → …

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  9. Educational policy and the media: A comparative analysis of England and Germany

    Christian Herzog (Speaker) & Peter Kelly (Speaker)

    24.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. How teachers use digital data: a systematic review

    Alina Kristin Hase (Speaker), Poldi Kuhl (Coauthor) & Franziska Greiner-Döchert (Coauthor)

    24.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. School Innovation through Knowledge Flows: Does Open Innovation Make the Difference?

    Jasmin Witthöft (Speaker), Marcus Pietsch (Coauthor), Colin Cramer (Coauthor) & Chris Brown (Coauthor)

    24.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch