Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2016
  2. Sprachbildung im Fachunterricht – (wie) geht das?

    Brandt, H. (presenter)

    24.09.2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  3. 2. Symposium "Sprache(n) und Berufliche Bildung" 2016

    Neumann, A. (Organiser)

    26.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  4. Siegener Sommerakademie: Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung

    Beckmann, T. (Speaker)

    26.09.201628.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Sprache(n) und Berufliche Bildung. Qualifizierung und Beschulung von Seiteneinsteigern

    De Carvalho Rodrigues, T. (Speaker)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  6. Vortrag: Literarisierungen im Bewegungsmodus des Reisens: Johann Georg Keyßlers „Neueste Reisen“ (1740)

    Steierwald, U. (Lecturer)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. "Zur Dialektik von Langeweile und Spannung in der Stifter-Rezeption von 1847 bis heute"

    Albes, C. (Speaker)

    26.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Fokus Güterverkehr: Spedition und Logistik nachhaltiger gestalten

    Hantke, H. (Lecturer)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  9. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?

    Pietsch, M. (presenter)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  10. Validation of school inspection frameworks and methods

    Pietsch, M. (presenter)

    28.09.201630.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  11. Ninth Biennial Conference of the Swedish Association for American Studies

    Völz, S. (Speaker)

    30.09.201601.10.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch