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GIMT - Giornale Italiano delle Malattie del Torace, ‎0017-0437

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Publications

  1. A sprig of parsley that leaves a bitter taste
  2. Kämpfen als Bewegungs-, Lern- und Erfahrungsfeld
  3. PISA - eine Studie für Staaten oder für Kinder?
  4. Kunstvermittlung mit "ästhetischen Operationen"
  5. Kommunikative Konstitution von Organisationen
  6. Emotional and social development in childhood
  7. Situierter Aufbau von Wissen bei Studierenden
  8. Intra-firm wage inequality and firm performance
  9. Finanzierung freier Träger der Sozialen Arbeit
  10. Mit dem Rechenwege-Quartett Rechenwege erkunden
  11. Das universitäre Kaleidoskop der Lehrerbildung
  12. Wahrnehmen, entscheiden und handeln im Handball
  13. Finanzierung freier Träger der Sozialen Arbeit
  14. Elementary school children solve spatial tasks
  15. Die Plurifunktionalität der Offenen Bibliothek
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  24. Früher Start - Betreuungs- oder Bildungskarrieren?
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  26. Welche wirtschaftsberufliche Bildung wollen wir?
  27. Problemlösen als fächerübergreifende Kompetenz
  28. Das Lernen der Generationen seit der Aufklärung
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  30. Vertrag über die Europäische Union : Präambel EUV
  31. Innovatives Management staatlicher Umweltpolitik
  32. Historismen in der Epoche der Moderne (1918 – 1933)
  33. Bestimmung und Nutzung von Vertrauensintervallen
  34. Educational leadership and management in Turkiye
  35. Theoretische Fundierungen monetärer Transmission
  36. Vorbereitende Übungen für das Themenfeld Kämpfen
  37. Urlaubsreisen und -motive der Altersgruppe 50plus
  38. It's All Good und der Taliban Song von Toby Keith
  39. Travel pattern of the Asean students in Malaysia
  40. Berufliche Fachrichtung Erziehung/Sozialpädagogik
  41. Affective startle modulation and psychopathology